题目内容
5．下列微生物中，具有固氮作用的是（ ）| A． | 霉菌 | B． | 乳酸菌 | C． | 酵母菌 | D． | 根瘤菌 |
分析 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的．像这样，细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．
解答 解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．
故选：D．
点评 本题主要考查的是细菌与人类的关系，解题的关键是明确根瘤菌有固氮作用．
练习册系列答案
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16．巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在于（ ）
| A． | 没有空气，细菌无法生存 | |
| B． | 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通 | |
| C． | 鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入 | |
| D． | 鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤 |
13．如表是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活的因素”的实验结果，请根据表格内容分析回答
（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是减少插条水分散失．
（2）上述实验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了保护插条切口，防止病菌感染．
（3）培养一段时间后，成活的插条切口处长出的根称为不定根．
（4）下面是根据如表，设计验证“某一变量对菊花插条成活率的影响”的实验步骤，请补充完整．
实验步骤：第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理．
第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论．
| 分组/处理 | 扦插土壤 | 插条切口 | 环境相对湿度/% | 插条选择 | 成活率/% |
| 一组 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 嫩枝 | 47 |
| 二组 | 消毒 | 不处理 | 50-85 | 嫩枝 | 42 |
| 三组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20-30 | 嫩枝 | 23 |
| 四组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 老枝 | 10 |
| 五组 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 嫩枝 | 92 |
| 环境：15℃--25℃散射光照，扦插数：100/组，培养时间3周 | |||||
（2）上述实验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺粉是为了保护插条切口，防止病菌感染．
（3）培养一段时间后，成活的插条切口处长出的根称为不定根．
（4）下面是根据如表，设计验证“某一变量对菊花插条成活率的影响”的实验步骤，请补充完整．
实验步骤：第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理．
第二步：将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周，分别观察两组插条的生长状况，对插条的生长状况进行统计并得出实验结论．
10．食品可在冰箱中保存一段时间不腐败，其原因是（ ）
| A． | 冰箱内细菌和真菌很少 | |
| B． | 冰箱内细菌和真菌都被冻死了 | |
| C． | 冰箱内有杀菌物质 | |
| D． | 冰箱内的低温环境抑制了细菌和真菌的生活 |
17．下列属于间接破坏森林行为的是（ ）
| A． | 将报纸卖给废品回收站 | B． | 经常用一次性筷子用餐 | ||
| C． | 使用金属瓶装饮料 | D． | 砍伐森林扩大耕地 |
14．如图是某同学进行光合作用实验操作的基本步骤，下列选项描述错误的是（ ）
| A． | 步骤①是暗处理，目的是使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 | |
| B． | 步骤②是遮光处理，目的是进行遮光对照 | |
| C． | 步骤③是水浴加热，目的是把叶片中的淀粉溶解在酒精中 | |
| D． | 步骤⑤为染色处理后，叶片见光部分变蓝色，说明绿叶在光下制造了淀粉 |