题目内容
6.我们平时吃的梨,是由梨花的( )A. | 受精卵发育来的 | B. | 胚珠发育来的 | C. | 子房发育来的 | D. | 雄蕊发育来的 |
分析 当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
解答 解:受精完成后子房的发育情况如图:
.
从图中可知,植物在完成受精作用后,子房发育成果实,胚珠就发育成种子,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.有红皮的花生米是种子.因此我们平时吃的梨是果实,是由梨花的子房发育而成.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.
练习册系列答案
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8.如表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答.
(1)A处的现象应为不变蓝.
(2)2号、3号试管的实验现象,说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.
(3)2号试管与4号形成一组对照实验,探究的是温度对唾液消化作用的影响,B处的现象应为变蓝.
(4)1号、2号试管的现象,启示我们:吃饭时应当细嚼慢咽.
试管 | 实验设计 | 滴加碘液后的现象 |
1号 | 馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟 | 变蓝 |
2号 | 馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟 | A |
3号 | 馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟 | 变蓝 |
4号 | 馒头屑+2mL唾液,搅拌,4℃水浴10分钟 | B |
(2)2号、3号试管的实验现象,说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖.
(3)2号试管与4号形成一组对照实验,探究的是温度对唾液消化作用的影响,B处的现象应为变蓝.
(4)1号、2号试管的现象,启示我们:吃饭时应当细嚼慢咽.