题目内容
13.下图为五种生物的形态图,请你根据图示回答下列问题:(1)图中①所示的生物细胞内没有成形的细胞核,图中④所示的生物体靠孢子进行繁殖;图中③所示的生物体内有脊柱.(填序号)
(2)图中属于被子植物的是②,(填序号)它的种子外面有果皮包被.
(3)图中⑤所示的生物属于节肢动物,它的主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢.
分析 图中①是细菌,②向日葵属于被子植物,③是鲫鱼,④肾蕨属于蕨类植物,⑤是蝗虫,属于节肢动物.
解答 解:(1)①是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.④肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比较高大,蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,无花、果实和种子等器官.③是鲫鱼,体内有脊柱.属于脊椎动物.(2)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.
(3)节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
故答案为:(1)①;④;③;
(2)②;果皮;
(3)分节;外骨骼;
点评 掌握各种生物的特征是关键.
练习册系列答案
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3.森林地区的降雨往往较多,主要原因是( )
A. | 光合作用旺盛,释放的水分多 | B. | 呼吸作用使大气湿度增大 | ||
C. | 蒸腾作用旺盛,产生的水汽多 | D. | 森林保持水土,蓄积水源 |
4.从物质循环的观点来看,动物体中碳元素究其来源是( )
A. | 蛋白质中含有的碳 | B. | 糖类中含有的碳 | ||
C. | 大气中的二氧化碳 | D. | 非生物碳酸盐中的碳 |
8.下列有关生物分类的叙述,不正确的是( )
A. | “种”是生物最基本的分类单位 | |
B. | 生物分类的主要依据是生物的生活环境 | |
C. | 同种生物的亲缘关系最密切 | |
D. | 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性 |
18.在细胞分裂过程中,对生物遗传稳定性具有重要意义的变化是( )
A. | 细胞质分成两等份 | |
B. | -个细胞变成两个细胞 | |
C. | 染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去 | |
D. | 细胞核一分为二 |
16.某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了
降低蒸腾作用,减少水分散失.
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如图所示(每个温室的光照等其他条件相同):
①他们应该选用什么样的种子进行实验?粒大饱满的种子.种子在萌发过程中有机物含量将减少.
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是二氧化碳浓度较高,为光合作用提供了足够的原料.
③萝卜的花要结果必须经过开花和传份两个生理过程.我们主要食用萝卜的根,其内的有机物是由筛管沿着叶--茎--根运输而来.
④栽培一段时间后,长势最差的温室是D.可见土壤浸出液中含有植物生长所必需的无机盐.
⑤同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为萝卜进行呼吸作用分解了有机物
⑥为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择B、C两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?不能,理由是有两个变量,温度和二氧化碳的浓度.
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了
降低蒸腾作用,减少水分散失.
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如图所示(每个温室的光照等其他条件相同):
温室 | A | B | C | D |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ | 30℃ |
培养液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 蒸馏水 |
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是二氧化碳浓度较高,为光合作用提供了足够的原料.
③萝卜的花要结果必须经过开花和传份两个生理过程.我们主要食用萝卜的根,其内的有机物是由筛管沿着叶--茎--根运输而来.
④栽培一段时间后,长势最差的温室是D.可见土壤浸出液中含有植物生长所必需的无机盐.
⑤同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为萝卜进行呼吸作用分解了有机物
⑥为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择B、C两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?不能,理由是有两个变量,温度和二氧化碳的浓度.
17.下列生物的个体发育过程中,出现变态发育的是( )
①蝌蚪发育成成蛙 ②蛆发育成蝇 ③孑孓发育成蚊 ④雏鸡发育成大公鸡.
①蝌蚪发育成成蛙 ②蛆发育成蝇 ③孑孓发育成蚊 ④雏鸡发育成大公鸡.
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |