题目内容
【题目】小白鼠会游泳，但不喜欢处于水中，水中的小白鼠发现平台，会迅速游上去。有人发现，即使平台隐在水面下，不让小白鼠看见，如果它第一次找到过，下次还能找到隐藏在水面下的平台。经过训练后，小白鼠是否能更快地找到平台？同学们对该问题进行了探究，他们设计了如图所示的装置：大水槽、T型平台、清水、并准备了身长10cm的小白鼠。
（1）老师指出装置中有两大问题。
其一，建议将清水替换成豆浆，请你说出理由：_____。
其二，应调整平台与液面的距离。倒入液体高度应为图中_____点（选填M或N）高度。
（2）把一只体长10cm的小白鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台。从相同点放入该小白鼠鼠，再做两次实验，将数据记录在如下表格。
X | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
Y |
请完善表格的表头部分，写出“X”“Y”，分别指代的项目名称：_____。
（3）该实验只用到一只小白鼠，老师认为不合理，原因是_____。
（4）如果上表中记录的三次数据依次是5分钟、3分钟、1分钟，可以得到的实验结论是_____。
（5）小白鼠能更快地找到平台的行为属于_____，该类行为对于它的生活具有的意义是_____。
【答案】 清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去 M 次数、时间 用一只小白鼠实验存在偶然性，实验结论没有说服力 经过训练后，小白鼠能更快地找到平台 学习行为 更好地适应复杂环境的变化
【解析】（1）虽然老鼠是天生的游泳健将，但是它们却厌恶处于水中的状态，同时游泳对于老鼠来说是十分消耗体力的活动，他们会本能的寻找水中的休息场所。因此建议将水替换成豆浆，
清水透明，老鼠能看到水中平台，直接游过去。
老鼠寻找休息场所的行为涉及到一个复杂的记忆过程，包括收集与空间定位有关的视觉信息，再对这些信息进行处理、整理、记忆、加固、然后再取出，目的是能成功的航行并且找到隐藏在水中的站台，最终从水中逃脱。因此应调整平台与液面的距离，倒入液体高度应设为图中M点。
（2）把一只老鼠从水槽边沿放入，当它入水开始用秒表计时，直到登上隐藏的平台。从相同点放入该老鼠，再做两次实验，记录数据在表格中3次次数，因此“X”“Y”分别指代的项目名称：次数、时间。
（3）该实验只用到一只老鼠，具有偶然性，有可能存在偶然情况，使实验不严谨。
（4）如果上表中记录的三次数据依次是5分钟、3分钟、1分钟，可以得到的实验结论是经过训练后，小白鼠能更快地找到平台。
（5）小白鼠能更快地找到平台的行为属于学习行为，该类行为对于它的生活具有的意义是更好地适应复杂环境的变化。
