图一中字母表示植物不同的生理活动.图二中数字表示叶片不同结构.分析回答:(1)植物可以通过图一中所示的[C]光合作用制造有机物.这一生理活动主要在图二中的结构[③]叶肉中进行．(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内.过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中.观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.这是因为植物幼苗进行呼吸作用产生较多的二氧化碳．(3)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

（1）植物可以通过图一中所示的[C]光合作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[③]叶肉中进行．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，这是因为植物幼苗进行呼吸作用产生较多的二氧化碳．
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[⑤]气孔通过[A]蒸腾作用散失出来的．
（4）光合作用和呼吸作用关系密切，请完成光合作用和呼吸作用的反应式．
光合作用的反应式：
二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
呼吸作用的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

分析（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；
（2）水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用．
（3）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量．
图二中①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔．

解答解：（1）图一：A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．③叶肉含叶绿体，主要进行光合作用．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了澄清的石灰水中，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．由此得到的结论是：植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳．
（3）打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的⑤气孔散失的，该结构主要分布在叶片的表皮．
（4）由分析知道光合作用、呼吸作用的概念，用公式表达为：植物的光合作用公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧．呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．
故答案为：（1）光合；叶肉；
（2）浑浊；呼吸；
（3）气孔；蒸腾；
（4）二氧化碳；有机物；氧气．

点评解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．