题目内容

4.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是精子,它的染色体数目是正常体细胞的一半,其内含Y染色体的几率是50%.
(2)B是受精卵,B的染色体数目是46条.
(3)亲代的遗传物质是通过生殖细胞传给子代的,这样子代就具有了父母双方的遗传特性.
(4)C表示受精过程,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.

分析 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.

解答 解:(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此A是精子;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、卵细胞中的染色体的数目是23条是体细胞的一半.





人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性体细胞的性染色体是XY,精子的性染色体是X或Y,可见:男性产生含Y精子的几率是50%.
(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条.如图所示:
正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;B卵巢内的细胞为体细胞,染色体数为23对.
(3)遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁.如图:
(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,因此C表示受精;精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.
故答案为:(1)精子;一半;50%
(2)受精卵;46;
(3)生殖细胞;父母双方
(4)受精;胎盘;

点评 掌握人的受精及胚胎发育过程是关键.

练习册系列答案
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(1)如图实验过程中,①应填写21天;②应填写注射埃博拉疫苗.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型为特异性免疫.
(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种不同浓度疫苗恒河猴患病的情况.
(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的病原体.
(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施.其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是①④(填写序号).

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