题目内容
8.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )A. | “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 | |
B. | “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 | |
C. | “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响 | |
D. | “千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 |
分析 1、生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
2、环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.
解答 解:A、万物生长靠太阳”,是环境因素光对生物的影响,说明生物生存离不开环境.A正确;
B、南橘北枳是环境对生物的影响环境,B错误;
C、北雁南飞,是生物对环境的适应,C正确;
D、“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境,D正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系.
练习册系列答案
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18.侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是( )
A. | 侏儒症患者的身材比呆小症高一些 | |
B. | 呆小症患者的身材比侏儒症高一些 | |
C. | 侏儒症患者的智力正常,而呆小症患者的智力低下 | |
D. | 呆小症患者的智力正常,而侏儒症患者的智力低下 |
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B. | 增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气 | |
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13.某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是( )
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20.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A. | ①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 | |
B. | ②是组织培养过程,能够快速形成新植株 | |
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D. | ①②都能保留母体的优良性状 |
17.夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康,其原因之一是( )
A. | 气温较高 | B. | 空气不流通 | ||
C. | 温度过高 | D. | 植物、花卉与人争夺氧气 |
3.某小组的同学做了“馒头在口腔中的消化是否与牙齿的咀嚼以及唾液的有无都有关系”探究实验,实验设计如下表,请回答下列问题.
(1)实验中②号试管的颜色变化是变蓝,③号试管的颜色变化是不变蓝.
(2)馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,由淀粉转变成了麦芽糖.
(3)在本实验中存在两组对照.其中一组的试管编号是①③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与牙齿的咀嚼有关.另一组的试管编号是②③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与唾液有关.
试管编号 | 试管中加入下列物质后,放入37℃的温水保持10分钟 | 加入碘液后的颜色变化 |
①号 | 馒头整块+2毫升唾液 | 现象①:馒头块的一部分变蓝 |
②号 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 现象②: |
③号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 现象③: |
(2)馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,由淀粉转变成了麦芽糖.
(3)在本实验中存在两组对照.其中一组的试管编号是①③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与牙齿的咀嚼有关.另一组的试管编号是②③,根据此组实验结果可得出的结论是馒头的消化与唾液有关.