题目内容
13.如图是人体呼吸系统模式图.请据图回答:(1)[1]鼻、[3]咽、[2]喉、[4]气管、[5]支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得温暖、湿润、清洁.减少对肺的刺激.
(2)呼吸系统的主要器官是[6]肺,它是气体交换的场所,它的基本单位是肺泡.
分析 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.如图,呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、3咽、2喉、4气管和5支气管,6肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
解答 解:(1)呼吸系统中的1鼻、3咽、2喉、4气管、5支气管共同组成呼吸道,具有保证气体畅通的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润,减小对肺的刺激.
(2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.
故答案为:
(1)咽;喉;气管;湿润;清洁; 肺;
(2)肺;气体交换;肺泡.
点评 答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能,明确呼吸道对空气的处理作用及肺泡的结构特点.
练习册系列答案
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(1)本实验中,乙装置在实验中起对照作用.
(2)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是水分.
(3)实验设计中,甲和丙不能形成一组对照实验,为什么?甲组和丙组之间水分和温度都不同,变量不止一个,不能形成对照.
(4)丁种子不能萌发是因为缺少没有充足的空气.
(5)如果要测定玉米种子的发芽率,不能将整袋种子都用上.我们可以采取抽样检测方法来测定玉米种子发芽率.
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
(2)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是水分.
(3)实验设计中,甲和丙不能形成一组对照实验,为什么?甲组和丙组之间水分和温度都不同,变量不止一个,不能形成对照.
(4)丁种子不能萌发是因为缺少没有充足的空气.
(5)如果要测定玉米种子的发芽率,不能将整袋种子都用上.我们可以采取抽样检测方法来测定玉米种子发芽率.
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