题目内容
【题目】图为一些“生物实验装置示意图”请据图回答问题:
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要的原料是____________________,为了达到科学的探究目的,还要设置一个实验装置,该装置起到__________的作用。
(2)乙装置可以用来验证光合作用产生__________,此装置必须放在的_______环境中___
A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件
C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件
(3)丙装置可以用来验证______________________
(4)某同学设置了丁装置用来验证“植物的蒸腾作用”。但此装置有一个错误,应修改为________________。
【答案】二氧化碳 对比 C 种子的萌发产生二氧化碳 透明塑料袋应套在植物体上
【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用,光合作用反应式:
。
(2)呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用反应式:。
(3)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。
(4)由图示可知:甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。乙装置可以用来验证光合作用产生氧气。丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用。
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收。光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤,观察 现象,得出结论:在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色,仍是黄白色,而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色,说明二氧化碳是光合作用必需的原料。
生物探究实验一般都是对照实验,因此甲装置可以用来验证光合作用需要 二氧化碳,但缺少 对照组。对照实验装置的水槽中应装有清水。
(2)乙装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射,并观察现象。待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气。
光合作用的条件是光照,光合作用必须在光下进行,所以此装置必须放在光照的环境中。
(3)丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳。丙装置中的试管内盛有澄清石灰水。
(4)丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用,此装置有不妥之处,塑料袋应扎在主茎的基部,以免土壤中的水分蒸发进入塑料袋。所以丁装置若将塑料袋口扎在茎的基部,就可用来验证植物的蒸腾作用。