题目内容
【题目】阅读下列材料,回答问题
科学家为了研究动物行为,把黑猩猩领进实验室,然后离开房间,在门外停留几分钟后,科学家通过观察窗向屋内观望,连续几次后,他发现黑猩猩也通过观察窗向外观望他。
(1)黑猩猩的这种行为,是在_____________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的;从行为获得的途径来看,这种行为属于___________行为。
(2)上述实验证明,____________行为是在__________行为的基础上形成的。
(3)黑猩猩属于哺乳动物,黑猩猩的生殖方式___________。
【答案】遗传 学习 学习 先天性 胎生
【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(1)由资料可知, “黑猩猩通过观察窗向外观望科学家”这种行为是模仿了“科学家通过观察窗向屋内观望”,因此黑猩猩学会观望的这种行为,是在遗传因素的基础上,通过模仿科学家的行为,对人类的观察基础上建立的一种学习行为。
(2)分析资料,黑猩猩学会的观望,是通过模仿科学家,是对人类的观察基础上建立的一种学习行为。可见上述实验证明了,学习行为是在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。
(3)哺乳动物的生殖方式是胎生。黑猩猩属于哺乳动物,所以黑猩猩的生殖方式是胎生。
【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:以横轴中线为界,在铁盒内一侧放上一层湿土,另一侧放上一层干土。这样在铁盒里就形成了______和______两种环境,该实验的变量是______。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做______实验。
(4)实施计划
(5)分析数据:某组同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
实验后要将获得的五组数据如何处理?______。
(6)得出结论:______。
【题目】某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋别随机摸出1粒围子进行组合(每完成1次组合后,需要将摸出的围棋子放回袋内)。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
组别 组合方式 | A | B |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 11 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是____,含有的性染色体是___,白色围棋子的生殖细胞含有的性染色体类型是____。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的?还是不透明的?_____。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?______。
(4)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?______。
(5)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,则表示所生“孩子”的性别为_____。
(6)根据该实验结果得出的结论是_____。