Question

【题目】某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（　　）

动物	甲	乙	丙
完成取食前的尝试次数	165	32	5

A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙

Answer 1

【答案】A

【解析】

学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。

动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等；丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等。因此，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是甲→乙→丙。故选A。