题目内容
【题目】玉米有时会出现白化苗,这种现象属于( )。
A. 有利,不遗传的变异 B. 不利,不遗传的变异
C. 有利,可遗传的变异 D. 不利,可遗传的变异
【答案】D
【解析】分析:
此题考查的是变异的类型,可以从变异的概念和原因方面来切入.
解答:
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.白化苗的体内不含叶绿素,无法进行光合作用,不能制造有机物,不易存活,所以属于不利变异,白化这一性状是由隐性基因控制的,所以属于可遗传变异.因此玉米有时会出现白化苗,这种现象属于不利、可遗传的变异.
故选D.
【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。请回答:
表1 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 组别 | 水源 | 水量/mL | 水温/℃ | 蛙卵数/个 | 孵出蝌蚪数/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 245 |
B | 自来水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
(1)B组孵化率较低的原因可能是______________________________________。
(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的实验记录
项目 组别 | 水源 | 水量/mL | 水温/℃ | 蛙卵数/个 | 孵出蝌蚪数/只 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | —— |
C | 自来水 | 500 | 22~25 | 250 | —— |
D | 自来水 | 500 | 13 | 250 | —— |
结果预测与分析
A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明____________。
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明_________。
③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是_______________________________。
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?________________________。
试简述理由。___________________________________________________。