题目内容
6．阅读材料并分析回答问题．小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡．鲫鱼主动挑衅道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了．”青蛙跑来作证．于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼．青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧．”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了．
（1）材料中的动物，属于节肢动物的是蝗虫，属于两栖动物的是青蛙．
（2）小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后竟然能安然无恙地抬起头，这一事实说明：蝗虫的头部没有（有、没有）用于呼吸的气门．
（3）鲫鱼的呼吸器官是鳃．在空气中，鲫鱼的鳃丝会粘在一起，减少与空气的接触面积，从而使鲫鱼窒息而死．
分析 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角和口器以及单复眼；胸部是蝗虫的运动中心，腹部是蝗虫呼吸、生殖中心；蝗虫的呼吸器官是气管，而鱼的呼吸器官是鳃．
解答 解：（1）材料中的动物，蝗虫身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物．
（2）蝗虫的呼吸器官是气管，但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，头部没有气体出入的门户．
（3）鱼的呼吸器官是鳃，内有大量的鳃丝，里面有大量的毛细血管，当水流经鳃时，水和血液之间进行气体交换，水中的氧进入血液中，而血液中的二氧化碳进入水中，尽管岸上空气中氧气的含量比水中的溶解氧量要高得多，但鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，难以吸收的空气中的氧，所以鲫鱼还是被憋死了．
故答案为：（1）蝗虫；青蛙
（2）没有
（3）鳃；鳃丝
点评 知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官是解题的关键．
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| A． | 克隆技术已经逐渐成熟 | |
| B． | 目前法律允许克隆人技术用于人类生殖 | |
| C． | 克隆人行为违背社会伦理和科学道德，会引起混乱 | |
| D． | 克隆人技术可以用于医学治疗 |
