Question

14．某研究小组随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表．

	调查人数	患病人数	患病时间
			春季	夏季	秋季	冬季
男生	54	16	8	1	2	5
女生	46	14	5	2	1	6
总人数	100	30	13	3	3	11

请回答下列问题：
（1）上述调查是通过抽样方法确定调查对象的，主要目的是研究中学生流感发病率与季节的关系．
（2）分析表中数据，不难看出流感的发病的特点是春、冬季发病率高，而夏、秋季发病率低．
（3）流感的高发季节学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于切断传播途径．
（4）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的抗体，从而提高人体的抵抗力．

Answer 1

分析 传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来．故传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

解答 解：（1）从题干信息“随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况”，可以看出只对部分学生进行调查，属于抽样调查．从表中信息可以看出，该调查的目的是研究中学生流感发病率与季节的关系．
（2）分析表中数据，可以看出春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节．
（3）流感属于呼吸道传染病，其传播途径是空气和飞沫，对教室进行消毒属于切断传播途径．
（4）杀死或减毒的病原体制成的疫苗属于抗原，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，从而提高人体的抵抗力．
故答案为：（1）抽样（调查）；季节；
（2）春、冬季发病率高，而夏、秋季发病率低；
（3）切断传播途径；
（4）抗体．

点评 解答此题的关键是理解掌握调查的方法和传染病的预防．