题目内容
在生物分类学上,最能科学描述生物之间亲缘关系的依据是( )
A、两种生物之间在形态上的差别 |
B、两种生物在结构上的细微差别 |
C、两种生物在生活领域及生活习性上的差别 |
D、两种生物在DNA分子上的差别 |
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的相似程度把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位.
解答:解:生物分类主要是根据生物的形态结构、生理和习性等方面的特征进行比较,把生物划分为不同的类群,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.一个生物就是一个物种.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,等级越大,相似程度越小,亲缘关系越远.因此,在生物分类学上,最能科学描述生物之间亲缘关系的依据是两种生物在DNA分子上的差别,因为DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,控制生物的性状.
故选:D.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知生物分类的依据,根据分类依据的不同可以属于不同的类群,明确基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
练习册系列答案
相关题目
正常人的基因为A,白化病的基因为a,一个白化病女性与一个基因组成为Aa的正常男性结婚,他们生出白化病孩子的可能性为( )
A、100% | B、50% |
C、25% | D、0% |
健康人体内,原尿流经肾小管时,能全部被重吸收的物质是( )
A、大分子蛋白质 | B、各种无机盐 |
C、水分 | D、葡萄糖 |
如图表示的是根尖的几种细胞,下列说法不正确的是( )
A、图丁所示细胞位于根的最尖端,具有保护作用 |
B、随着根的生长,图乙所示部位的部分细胞将发生分化形成导管 |
C、图乙表示的是成熟区细胞,该区的特点是具有根毛 |
D、图甲表示的是当前根的某一部位细胞的形态,过一段时间,它将发育成丙 |
如表是某生物兴趣小组同学的实验记录,以下说法正确的是( )
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 盐酸 | 浆糊 唾液 |
温 度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ |
时 间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液后的现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A、本实验可以探究唾液能否消化淀粉 |
B、本实验可以探究淀粉遇碘能否变蓝色 |
C、本实验可以探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 |
D、本实验可以探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响 |
下列各项中不属于单细胞生物的是( )
A、草履虫 | B、变形虫 | C、衣藻 | D、狗 |
叶蝉的发育过程与菜粉蝶的发育过程相比较,菜粉蝶的发育过程中多了( )
A、受精卵期 | B、幼虫期 |
C、蛹期 | D、成虫期 |