题目内容
实验探究（共6分）
根据“观察蚯蚓”的实验，分析并回答下列问题：
（1）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的 。
（2）蚯蚓的前端和后端可依据 的位置来区分
（3）蚯蚓的腹面有许多小突起，叫 ，它们与蚯蚓的 有关
（4）蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度 一些。
（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓 。
（1）呼吸 （2）环带 （3）刚毛 运动 （4）快 放回自然界中去
【解析】
试题分析：蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中；通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；蚯蚓没有专门的呼吸器官，通过湿润的体壁来完成呼吸作用，氧气要溶解在分泌的粘中，通过体壁渗透到毛细血管进入血液中，体内的二氧化碳也是通过体壁排出体外的；蚯蚓的身体由许多体节构成，靠近前端的几节，颜色较浅，而且光滑，看去像一个粗大的指环叫环带，判断蚯蚓前后端以环带为标志，靠近环带近的一端是前端，远离环带的一端是后端。同时，蚯蚓属于环节动物，体表有刚毛，运动方式是蠕动，刚毛在运动中起协助作用，探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快实验在设计上没有对照组，设置了光滑，同时还需要设一个粗糙组，这样形成对比；实验表明因为蚯蚓有刚毛，可以固定，在粗糙的纸上爬行得更快，光滑的玻璃无法固定，运动较慢。实验完之后要将蚯蚓放回大自然。因此，（1）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。（2）蚯蚓的前端和后端可依据环带 的位置来区分（3）蚯蚓的腹面有许多小突起，叫刚毛，它们与蚯蚓的运动有关（4）蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快一些。（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓放回自然界中去。
考点：本题考查蚯蚓的形态结构特点。
