A. 图1：测定空气中氧气的含量 B. 图2：测量二氧化碳的体积

C. 图3：比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量 D. 图4：验证质量守恒定律

①2O3 ②2N ③N2 ④2NO3- ⑤Mg2+ ⑥ ⑦H2O

A.表示离子个数的是④⑤

B.表示离子所带电荷数的是⑤⑥

C.表示分子中原子个数的是③⑦

D.表示分子个数的是①②

（1）生成二氧化碳的质量是___________________________。

（2）通过计算推测该品牌钙片中钙含量是否合格？______。

查阅资料

（1）二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。

（2）二氧化硫可使品红溶液的红色褪去，而二氧化碳不能，以此检验二氧化硫。

（3）二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收，而二氧化碳不能。

实验装置

实验记录

交流与反思

（1）某同学认为结论 III不合理，原因是___________________。

（2）通过研究，小组对实验进行了改进：增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F．改进后实验装置的连接顺序为__________________________（填字母，实验装置可重复使用）。能确定产物中有二氧化碳的实验现象是________________________。

（3）经进一步确定，浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式______________________________。

（1）若甲分别与两种不同类别的物质反应，并可分别生成乙和丙，且乙和丙均由三种相同元素组成，写出化学方程式。甲→乙：__________________________。甲→丙：______________。

（2）若甲、乙、丙三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数之比均为1:1．三者转化关系为甲→乙→丙。甲的化学式为________________________________；乙→丙的化学方程式为_____________________________。

（1）装置C中的错误之处为____，用改进后的C装置制取二氧化碳，取用块状石灰石的仪器是_____。

（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______________________。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选B为反应装置，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，提出应从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为_______（填字母编号）；二是______。

（1）40℃时，溶解10gA物质，至少需要________g水。

（2）探究比较A和B在水中的溶解性，必须控制的相同条件是_________。

A 水的质量 B 固体的颗粒大小 C 温度 D 搅拌速度

（3）配制同温下溶质质量分数相同的A、C饱和溶液，需要把温度控制在________。

（4）60℃时，A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液，那么这两种溶液的溶质质量分数最大值为__________（计算结果保留一位小数）。

（1）若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为_____。

（2）已知一种X原子的相对原子质量为a，该原子的核内中子数是_____。

（3）若m-n=10，则该粒子对应的常见金属元素有__________（写元素符号）

（1）自然界“碳、氧循环”中的“碳、氧”是指__________________。

（2）碳不完全燃烧的化学反应方程式为_____________________。

（3）作为空调和冰箱制冷剂的氟利昂在高空中受紫外线辐射产生氯原子，氯原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①②，则氯原子在臭氧反复分解的过程中充当_________。（填“反应物”或“催化剂”）。

（4）为了降低大气中二氧化碳的含量，实现“变废为宝”，工业上用二氧化碳和氨水（NH3H2O）混合发生反应制得常见的铵态氮肥，该生产工艺充分体现了绿色化学理念（即反应物原子全部转化为期望的最终产物）。写出该反应的化学方程式：__________________。

（1）康巴什的美食营养丰富绿色无污染，其中牛肉干独具特色。牛肉干中富含维持人体生长发育的营养素是_________________________。

（2）居民生活中使用的燃料以清洁能源天然气为主。天然气充分燃烧的化学方程式_____________。

（3）游客可乘坐电瓶车游览城市景观，既节能又环保。电瓶车金属部件喷漆防锈的原理是________。

（4）康巴什天朗气清、水美草绿，保持良好的人居环境是康巴什人的共识。下列做法有利于保护环境、节约资源的有________。

A 种草植树，增加绿色面积 B 生活污水直接排放 C 垃圾分类回收处理 D 废旧电池深埋处理 E 自来水价格廉价，可尽情使用