题目内容
【题目】如图是自然界中碳、氧循环图,结合所学的化学知识,回答问题:
(1)自然界“碳、氧循环”中的“碳、氧”是指__________________。
(2)碳不完全燃烧的化学反应方程式为_____________________。
(3)作为空调和冰箱制冷剂的氟利昂在高空中受紫外线辐射产生氯原子,氯原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①②,则氯原子在臭氧反复分解的过程中充当_________。(填“反应物”或“催化剂”)。
(4)为了降低大气中二氧化碳的含量,实现“变废为宝”,工业上用二氧化碳和氨水(NH3H2O)混合发生反应制得常见的铵态氮肥,该生产工艺充分体现了绿色化学理念(即反应物原子全部转化为期望的最终产物)。写出该反应的化学方程式:__________________。
【答案】二氧化碳、氧气 催化剂
【解析】
碳不完全燃烧生成一氧化碳。
(1)自然界“碳、氧循环”中的“碳、氧”是指二氧化碳、氧气。
(2)碳不完全燃烧生成一氧化碳,化学方程式为。
(3)Cl在整个反应的前后,质量和化学性质均未改变,只是参与了反应的中间过程,完全符合催化剂的概念,它不是反应物或生成物。从过程可以看出氯原子反应前后个数未变,只是参与化学反应的过程,这符合催化剂的特点。
(4)工业上用二氧化碳和氨水(NH3H2O)混合发生反应制得常见的铵态氮肥,反应的化学方程式为。
【题目】某化学兴趣小组探究浓硫酸与木炭反应后气体的成分。提出猜想:从物质组成元素角度分析,产生的气体可能是二氧化硫、二氧化碳和水。
查阅资料
(1)二氧化硫可使澄清石灰水变浑浊。
(2)二氧化硫可使品红溶液的红色褪去,而二氧化碳不能,以此检验二氧化硫。
(3)二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液吸收,而二氧化碳不能。
实验装置
实验记录
序号 | 实验现象 | 实验结论 |
I | B中白色固体变成蓝色固体 | 产物中有水 |
II | C中品红溶液褪色 | 产物中有二氧化硫 |
III | D中澄清石灰水变浑浊 | 产物中有二氧化碳 |
交流与反思
(1)某同学认为结论 III不合理,原因是___________________。
(2)通过研究,小组对实验进行了改进:增加一个装有酸性高锰酸钾溶液的试剂瓶F.改进后实验装置的连接顺序为__________________________(填字母,实验装置可重复使用)。能确定产物中有二氧化碳的实验现象是________________________。
(3)经进一步确定,浓硫酸和木炭反应后的产物只有二氧化硫、二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式______________________________。