【题目】对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是（ ）

A.它们都表示离子
B.它们都具有相对稳定结构
C.它们的核外电子排布相同
D.它们表示三种元素

【题目】如图所示的实验操作正确的是（ ）
A.
给液体加热
B.
量取一定体积的水
C.
倾倒液体
D.
点燃酒精灯

A. 金刚石 B. 二氧化碳 C. 氦气 D. 铁

（1）家庭中软化硬水常用的方法是 ；

（2）若要测定水样的酸碱度，可采用的方法 ；

（3）配制50g质量分数为10﹪的氢氧化钠溶液，应称量氢氧化钠 g，同时还要量取一定量的水。

（4）湿衣凉晒一段时间后变干，据此可知分子是 。

A. 食盐 B. 冰水混合物 C. 液氧 D. 氨气

【题目】某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸，为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度，他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中，加入50g水，充分溶解，再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示．
求：

（1）9.3g样品中碳酸钠的质量．
（2）未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数．

【题目】我国从1994年开始强制实行食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾（KIO3），以防制碘缺乏病的发生，2010年开始下调食盐加碘量，由原来每千克食盐加碘40mg下调至25mg．试计算：
（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为；
（2）碘酸钾中碘元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）
（3）现售加碘食盐每袋（500g）应比调整前减少了mg碘，即少加碘酸钾mg（计算结果精确至0.1mg）

A. 用药匙送入 B. 直接倒入 C. 用玻璃棒送入 D. 用镊子夹进

【题目】在空气中点燃镁条，镁不但能与氧气反应生成氧化镁，也会与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2）．某学习小组拟对镁在空气中燃烧后的固体混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如图实验装置，并进行实验探究：

【查阅资料】
Ⅰ．氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气；
Ⅱ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应；
Ⅲ.2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
Ⅳ．NH3是一种极易溶于水的气体．
【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C
请你与他们一起完成下列问题的探究：
（1）检查该装置气密性的方法及现象是：；
（2）装置B和装置D的共同作用是；
（3）实验步骤④鼓入空气的作用是 ．
（4）若装置C增重0.34g，固体混合物中Mg3N2的质量分数为；
（5）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是（写一条）．

A. 铜丝作导线 B. 医疗上液氮冷冻进行麻醉 C. 天然气作燃料 D. 金刚石用于切割玻璃