A．过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用

B．操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、量筒、烧杯

C．反应Ⅱ的化学方程式为：2H2O 通电 2H2↑+ O2↑

D．为提高经济效益，生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用

A. 一定量的碳酸钙加热至高温分解

B. Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液，a表示钠离子数目，b表示硫酸根离子数目

C. 向一定量的NaOH溶液中加入盐酸

D. 向一定量的NaOH和BaCl2溶液中，加入H2SO4溶液

A. 大力发展燃煤发电 B. 鼓励国民自驾出行

C. 推广使用清洁能源 D. 大量开采矿产资源

A. 苏打可与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多症

B. 活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质

C. 氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气

D. 浓硫酸具有强吸水性，可用作干燥剂

A．物质的组成和结构 B．物体的运动速度

C．物质的制法和用途 D．物质的性质和变化规律

A. 钙元素的原子序数是20

B. 钙元素的离子核外最外层有2个电子

C. 钙元素的原子核所带电荷数为20

D. 钙元素的相对原子质量约为40.08

(1)分类是学习化学的重要方法之一。

生活中，常会接触到下列物质：A．铜丝 B．天然气 C．干冰 D．食盐水

其中属于混合物的是(填字母，下同)_____________，属于氧化物的是____________。

(2)控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。_______、________、_________

(3)质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。

①下列表述正确的是_________。

A．蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2

C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d

②物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为__________。

(1)下列环境问题与燃煤有赢接关系的是 _____(填字母序号)。

a．酸雨 b．温室效应 c．可吸入颗粒物增加

(2)烟气脱硫是目前控制燃煤污染的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠(NaHSO3)，反应的化学方程式为 _____________________。

(3)烟道气中含有大量CO2，经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产晶。

①尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的____________肥。

②生产甲醇(CH3OH)。

“捕捉”CO2：在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是___________。

用“捕捉”CO2生产甲醇，反应的微观示意图如下：

该反应的化学方程式为___________________________________。

③还可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如下：

下列有关该过程的叙述正确的有__________________。

a．该过程可实现CO2零排放

b．该过程中至少有2种物质可以循环利用

C．反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶

d．该过程中至少发生了4个化学反应

求：（1）完全反应后生成沉淀的质量为_______；

（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）

(1)写出上图中有标号仪器的名称：a_______，b______。

(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和__________(选填序号)组合。装入药品前要先____， 该反应的化学方程式___________________________________。

(3)用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰的作用是_______，可选用的发生装置是____ (选填序号)。

(4)用如图装置制取CO2并验证相关性。

①生成CO2的化学方程式___________________________。

②F装置的作是____________________________________。

③H装置中的现象可说明CQ具有的性质是_______________ (答一点即可)。