[题目]下列内容不属于化学研究范围的是( )A．物质的组成和结构 B．物体的运动速度C．物质的制法和用途 D．物质的性质和变化规律题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列内容不属于化学研究范围的是( )

A．物质的组成和结构 B．物体的运动速度

C．物质的制法和用途 D．物质的性质和变化规律

【答案】B

【解析】

试题分析：化学研究对象是物质，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律，不属于化学研究范围的是物体的运动速度，故选B

练习册系列答案

A. 化合反应 B. 分解反应

C. 复分解反应 D. 置换反应

【题目】下列图象不能正确反映实验事实的是（）

A．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

B．相同质量的锌粉和镁粉与等质量相同溶质质量分数的稀盐酸（足量）反应

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液

【题目】小苏打（NaHCO3）和食盐（NaCl）是厨房中常用物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。

（一）定性分析

【实验目的】确定白色固体的组成

【实验方案】

【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成

（1）基于上述实验结论，则步骤①中加入的过量稀酸应该是。

（2）写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式。

（二）定量分析

【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数

为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，小吕、小周分别取a克该样品，设计了如下方案：

小吕方案Ⅰ：利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中NaHCO3的质量分数。

（3）小吕用下列装置完成本实验，装置的连接顺序是（填装置的字母编号，装置不重复使用）；

（4）D装置中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是。

小周方案Ⅱ：小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。操作流程如下：

（已知：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O）

（5）为使定量分析更准确，在操作Ⅰ之前，需判断所加BaCl2溶液是否过量，请你设计一个合理方案：。

【题目】请结合图回答问题：

(1)写出上图中有标号仪器的名称：a_______，b______。

(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和__________(选填序号)组合。装入药品前要先____，该反应的化学方程式___________________________________。

(3)用双氧水和二氧化锰制氧气，二氧化锰的作用是_______，可选用的发生装置是____ (选填序号)。

(4)用如图装置制取CO2并验证相关性。

①生成CO2的化学方程式___________________________。

②F装置的作是____________________________________。

③H装置中的现象可说明CQ具有的性质是_______________ (答一点即可)。

【题目】观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（）

A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 镁条在空气中燃烧生成氧化镁

C. 木炭在氧气中燃烧发出白光 D. 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度升高

【题目】某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的物理性质是( )

A．难溶于水,密度比空气大 B．难溶于水,密度比空气小

C．易溶于水,密度比空气大 D．易溶于水,密度比空气小

【题目】下列事实中符合质量守恒定律的是( )

①蜡烛燃烧后，其质量变小；②铁丝燃烧后，生成物质量比铁丝的大了

③湿衣服晾干后，质量变小；④高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量比原固体的减少

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．只有③

【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化，其图象如图所示，下列说法正确的是

A．图中c点所示溶液呈碱性

B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

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