[题目]以下有关氧气的说法正确的是( )A．液态氧可用作火箭的燃料B．往食品包装中充入氧气.可以防止食品变质C．可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈D．鱼能在水中生存.证明氧气易溶于水——青夏教育精英家教网—

【题目】以下有关氧气的说法正确的是（）

A．液态氧可用作火箭的燃料

B．往食品包装中充入氧气，可以防止食品变质

C．可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈

D．鱼能在水中生存，证明氧气易溶于水

【题目】“水是生命的源泉”。下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是（）

A．水是由氢、氧两种元素组成的

B．水分子中含有氢、氧两种原子

C．水分子中氢、氧原子个数比为2:1

D．水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

【题目】关于催化剂的下列说法中，正确的是（）

A. 化学反应后催化剂本身的质量减少

B. 化学反应后催化剂本身的质量增加

C. 催化剂可改变化学反应速率

D. 化学反应后催化剂的化学性质发生变化

【题目】一直带2个单位正电荷的某离子核外有18个电子，它的相对原子质量为40，则下列说法正确的是（）

A．该元素位于周期表第三周期 B．该粒子中子数为20

C．该粒子核电荷数为18 D．该粒子质子数为18

【题目】过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。某兴趣小组同学对其进行探究。

一、过氧化钙的性质研究

（1）取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生无色气泡，将带火星的木条伸进试

管中，观察到带火星的木条，说明过氧化钙与水反应有氧气生成。

（2）分别取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈性；向另一支试管中通入二氧化碳，溶液变浑浊，说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成。

结论：过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气。

二、过氧化钙的制备研究

实验室用钙盐制备CaO2，其主要实验装置（图1）和流程（图2）如下：

（3）图1试管中的物质是NH4Cl和Ca(OH)2，加热时发生反应生成CaCl2、NH3 和H2O，

反应的化学方程式为。

（4）“沉淀”时发生的反应为：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl，需

要控制温度在0℃左右，采用的操作是将反应容器放置在中，反应温度不能过高

的原因是：①防止氨水挥发；② 。

（5）“过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的肥。检验“水洗”已经洗净的方

法是：取最后一次洗涤液少量于试管中，。

（6）加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一（2CaO2 2CaO+O2↑）。

右图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置。实验步骤：检查装置的气密性→装填药品0.30g→调节量气管和水准管两边水位相平→加热至不再有气体放出→冷却至室温，调节量气管和水准管两边水位相平→读数→再重复2次，取平均值，计算。（已知：该温度和压强下的O2密度为1.43g/L）

根据下表数据，计算CaO2产品纯度（请写出计算过程）。

若样品质量用wg表示，反应前称量药品和小试管总质量为mg，反应后在空气中冷却，称量药品和小试管总质量为ng，则CaO2纯度，此方案测定结果偏小的原因可能是。

[

【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）图中标有①的仪器名称是。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是（填字母），反应的化学方程式为。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为。

（3）实验室制取二氧化碳，加入药品前一定要先检查装置的，反应的化学方程式为，用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从端通入（填“a”或“b”）。

（4）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀菌消毒。

已知：①氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，新制的氯水能

使有色布条褪色（漂白）；②氯气能与氢氧化钠溶液反应：+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了右图所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，观察到（填“A”或“B”）中布条褪色，装置C中盛放的试剂是。小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸，请补充实验帮助他达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）。