【实验探究】将表面镀锌的铁进行如图A实验，加入稀盐酸与产生氢气的质量关系如图B。

【提出问题】反应后所得的无色滤液a的溶质与固体b的成分是什么？

【猜想假设】秦思认为无色滤液a的溶质是（1） 、氯化亚铁和氯化氢。

【反思评价】请你评价秦思的猜想（2） 。

【推理判断】由无色滤液a 的成分可推知，固体b中一定含有（3） 。

【实验与结论】为验证固体b的成分，单杰向b的样品中加入一种有色物质（4） （填化学式）溶液，产生的现象是（5） ，据此现象，证明出固体b中的两种成分，同时得出这两种金属的活动性顺序。

【表达交流】石建向固体b中继续滴加少量稀盐酸也确定出固体b的成分，他观察到的现象是

（6） 。

【拓展延伸】通过比较锌、铁的活动性，结合图像B在开始加入稀盐酸的过程中并没有产生氢气的现象，你认为在铁的表面镀锌的原因是（7） ，可阻止进一步氧化。

A．空气有空气分子构成

B．空气的组成是不变的

C．药品需要密封保存大都是因为空气

D．空气是流动的，往空气中排放废气就无关紧要

（1）在园区垂钓获得的淡水鱼富含的营养素是构成细胞的基本物质，是①的主要原料。从鱼中获得的该营养素，在胃肠中与水反应生成氨基酸，有一部分氨基酸可被氧化，生成② （填化学式）、二氧化碳、水等排出体外，同时③ 供人体活动的需要。渔业养殖对水质有较高的要求，为防治水体污染，我们采取了各种措施，如工业上，通过④ ，体现了“绿色化学”从源头上消除污染的核心思想。节约用水是爱护水资源的另一表现，也是每个公民应尽的义务，写出生活中你节约用水的一种具体做法⑤ 。

（2）园区设置的“乡下小菜园”可以体验农耕、采摘自种的蔬菜。在甘蓝的生长过程中出现如图所示症状，可适度施用的一种化肥是① （填化学式），此类化肥还可促进植物生长、增强抗病虫害和② 能力。

A．CO2，N2 B．NO2，O2 C．CO，CO2 D．SO2，NO2

（1）根据组成下列物质可平均分成三类：

金刚石、氧化铝、硝酸铵、葡萄糖、铅、醋酸

其中一类包括的物质的化学式是① ，你将它们按组成分为一类的依据是② 。（不能出现物质分类中的名词）

（2）依据不同的分类标准，化学反应也可以分为不同的类别。

I.H2 + CuO △Cu + H2O

II.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O

观察两个反应中元素的化合价在反应前后有升降的是① (填序号)，其中化合价升高的元素是② 。依据元素的化合价在化学反应前后是否有升降，我们可以将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

③通过列举四种基本反应类型的不同的化学反应，比较这些反应前后元素的化合价是否有升降。得出下列反应类型的关系正确的是（ ）

（1）沁馨同学要制备并检验二氧化碳，需要选择的仪器是① （填序号），还需补充的一种仪器是② （填名称）。

（2）若用图A验证二氧化碳的性质，观察到了预期的现象。产生现象原因是① ，消耗瓶内的二氧化碳，使瓶内气体减少，气压减小，小于外界大气压，在压强差的作用下，② ；又因为③ ，使紫色石蕊溶液④ 。

（3）连接仪器装置后，要检查装置的气密性，如图B所示，① ，观察水中的导管口是否有气泡冒出。如果没有气泡冒出，要仔细检查原因，如塞紧橡胶塞或② ，直至装置不漏气才能进行实验。

（4）写出实验室用一种暗紫色的药品制取氧气的化学方程式① ；

②将实验室用此药品制取氧气的实验装置图C补充完整。

②③两步均充分反应，加入硫酸铁溶液，立即产生明显现象，最终得到只含一种溶质的无色溶液。请回答下列问题：

（1）根据发生的反应及现象可知反应②结束时溶液中的离子有① （填离子符号）；

②无明显现象，发生反应的化学方程式是② ；

（2）求解③中参加反应的烧碱的质量(X)的比例式为 ；

（3）发生中和反应的烧碱的质量为 ；

（4）最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质，则所得溶液中溶质的质量分数为 ；

（5）若用98%的浓硫酸配制实验中所用的稀硫酸，在图中标出所用浓硫酸与蒸馏水的质量。

（1）在图A中将相关粒子的图形补充完整；

（2）此化学变化的微观实质是 ；

（3）此变化前后发生改变的微观粒子是 。

（1）在图中标出四种物质(或溶质或主要成分)的化学式 ；

（2）A与一氧化碳反应的实验现象 ；

（3）写出D转化为C的化学方程式 。