A.O2 B.2S C.2H2O D.

A、冰雪融化 B、食物腐烂 C、金桂飘香 D、尘土飞扬

A.冰块和水混合属于氧化物 B.过氧化氢属于化合物

C.洁净的空气属于纯净物 D．液氮属于单质

A．干冰 B．矿泉水 C．石油 D．大理石

A. 硫在空气中点燃：蓝紫色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧：发光放热

C. 红磷在氧气中燃烧：产生白色烟雾 D. 铁丝在空气中燃烧：火星四射

（1）做出假设： ；

（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组不需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ；

①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应

（4）实验：①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 。

②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 。

③实验Ⅰ的作用是 。

（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 （填“成立”或“不成立”）

（1）张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，则应选择的装置组合是 ___,反应的化学方程式为_____ ___；

（2）实验室制取CO2的药品是____________和____________（均填试剂名称），反应的反学方程式为________________________ ，应选择的制取和收集装置组合是____________。

（3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。写出实验室制取乙炔的化学方程式___________________________设计合理方案：发生装置选用_________，若要收集到比较纯净的气体应选用的收集装置为__________。

（1）写出化学式：A是 C是 ；反应②的反应类型是 。

（2）反应①中，若B不足，则产物为D。其化学方程式为 ；因此，冬天用煤火取暖时，要防止 （填物质名称）中毒。

（3）如果加热反应③得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明 _______________。

（4）某同学认为反应⑤中，与D反应的物质一定是氧化物。你的看法是 （填“一定”或“不一定”）；原因是 ；

①2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO ②TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2

下列有关说法正确的是

A．钛酸亚铁中Ti显＋3价

B．反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂

C．①式中“X”的化学式为FeCl2

D．经过上述两步反应炼得的钛即为纯净物

（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b 。

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰

起 作用。

（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学反应方程式为 。

实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 _ ；

此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；

（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是 和 （填序号）。

（6）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；发生反应的化学方程式为 。