【题目】科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
晓岚同学用双氧水清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。他联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂。
（提出问题）她想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是她就找一些水泥块并用蒸馏水浸泡、沖洗、干燥，进行以下探究。
（猜想）水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
（实验验证）
实验内容 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 产生少量气泡，木条________ | 常温下过氧化氢溶液分解很慢 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 | ________ ，木条________ | ________ |
（结论）水泥能加快过氧化氡分解的反应速率。
（交流与反思）若想水泥块能作过氧化氢分解的催化剂，还需要再补充两个探究实验。