A. AB. BC. CD. D

A. 该反应是制取金属钛的一种途径

B. 反应前后镁元素的化合价发生了改变

C. 氯原子数在反应前后发生了改变

D. 反应前后分子种类发生改变

（1）生活中“高钙牛奶”，其中的“钙”应理解为_____（填“元素”或“单质”）

（2）“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），可由反应2NaOH+X＝NaClO+NaCl+H2O制得，则X的化学式为_____。

（3）使用洗洁精洗去铁锅上的油污，这是利用洗洁精的_____（选填“溶解”或“乳化”）作用。为了防止铁锅生锈可以采取的措施是_____。

（4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液中一定含有的阳离子和滤渣中一定含有的金属是_____（填化学符号），当滤渣中有Ag和Cu时，滤液中的溶质可能有的情况是_____（填化学式）。

A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的

C. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

D. 碱性溶液能使酚酞变红，则使酚酞变红的溶液一定呈碱性

（1）谣言一：水变成汽油。依据质量守恒定律可知，化学反应前后____种类 不变，所以水不可能变汽油。

（2）谣言二：塑料做成“大米”。大米富含的营养素是_____，而塑料是一种_____（填“合成”或“天然”）材料。

（3）谣言三：用棉花代替肉松制成“肉松饼”。点燃棉花时闻到烧纸的气味， 点燃肉松时闻到____的气味。

（4）谣言四：水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相：蛋黄中灰绿色物质是硫化亚铁（FeS），对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。硫化亚铁中硫元素的化 合价是_____价。

①样品中一定含有CuO粉末，可能含有C粉

②样品中一定含有C粉和CuO粉末

③残余固体的质量与样品中CuO的质量相同

④滤渣中一定含有C粉和Cu

⑤滤液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4

其中正确的是

A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②③④

A. Fe2+、 H+、 SO42–、 C1–B. H+、 Na+、 Mg2+、 NO3–

C. NH4+、Ca2+、 Cl–、NO3–D. Na+、 Ba2+、 Cl–、NO3–

（1）铝锅轻便、耐用，其原因是_____；

（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与_____等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为_____；

（3）灯泡里的灯丝使用金属钨而不用金属锡的原因是_____。

（提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？

（作出猜想）

甲同学：生成氢氧化钠

乙同学：生成碳酸氢钠

丙同学：生成氢气

丁同学：生成氧气

（1）大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是_____

（实验探究）

（得出结论）

（4）钠与水反应的化学方程式为_____；

（反思拓展）

（5）请你预测将少量金属钠加入硫酸铜溶液中的反应现象为_____。

（提出问题）在冬天门窗紧闭的正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量，与操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？

（提出猜想）小明认为：正在上课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比操场上空气中二氧化碳的含量高。

（查阅资料）当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。

（实验探究）用排水法分别收集教室内和操场上的气体各一瓶进行实验探究。

（拓展应用）

（1）根据实验探究结果，你认为我们在教室里学习时应注意什么__________？

（2）如需收集一瓶化学实验室的空气进行实验，写出你的操作方法：__________