题目内容
【题目】如图装置常用于实验室制取常见的气体。
(1)仪器①的名称_____。
(2)若用装置A和E制取氧气,写出相关的化学方程式_____,用此方法收集氧气验证氧气收满的方法_____。
(3)若实验室制取氢气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同),该装置的特点是_____。 若用F装置收集氢气,气体应从_____(填“a”或“b”)端导管导入。若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_____溶液(填名称),写出该反应的化学方程式_____。
【答案】铁架台 2KClO32KCl+3O2↑ 当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了 B 可以控制反应的发生和停止 b 氢氧化钠 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【解析】
(1)铁架台是常用的夹持仪器,故答案为:铁架台;
(2)装置A的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,装置的特点是:可以控制反应的发生和停止;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;若用F装置收集氢气,气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小;用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,配平即可;故答案为:B;可以控制反应的发生和停止;b;氢氧化钠;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_____(填“名称”)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图1可表示空气微观模型的是_____(填“选项字母”)。
(3)从变化角度:利用空气制取氮肥的流程如图2所示。
①变化Ⅰ属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
②变化Ⅱ中参加反应的甲一定含有的原子是_____。
③变化Ⅲ所属的基本反应类型为_____(填“化合”或“分解”)。
(4)从定量的角度:测定氧气的含量如图3所示。
①实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_____。
②写出红磷燃烧的符号表达式:_____。
③根据下表提供的实验数据(反应后,打开弹簧夹),完成下表。
反应前试管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 20mL | 13mL | _____ |