题目内容
【题目】下列符号既能表示一个分子，还能表示一种单质的是（）
A. O B. Mg C. H2 D.
【答案】C；O2等
【解析】A、O 可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，Ａ不符合题意．
B、Mg可表示镁元素、表示一个镁原子和单质镁，Ｂ不符合题意．
C、H2可表示1个氢分子，氢气，Ｃ符合题意．
D、可补充：O2，原因是O2可表示1个氧分子，氢气。
所以答案是： （1）. C （2）. O2等
53随堂测系列答案【题目】众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．
【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
【猜想与假设】
Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．
Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
【进行实验】
实验 | 实验操作 | 实验现象 | |
1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中 | 溶液变红 | |
2 |
| 1号试管0.1min红色褪去 | |
3 | 取3支试管，分别加入2mL水， ． | 酚酞溶液浓度/% | 浑浊程度 |
5 | 大量浑浊物 | ||
2 | 少量浑浊物 | ||
0.5 | 无浑浊物 | ||
（1）补充上表中横线处内容：
（2）NaOH与CO2反应的化学方程式为 ．
（3）实验1的现象表明，猜想与假设1（填“成立”或“不成立”）．
（4）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是 ．
（5）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水， ．
（6）【反思与评价】依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为 %．
（7）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是 ．
【题目】某化学学习小组通过实验探究分子的性质．
（1）【查阅资料】氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性．
【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色．以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是（填“空气”、“水”或“氨水”）．
（2）【进行实验】另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A，B两个小烧杯（装置如图1）．观察几分钟，填写下表：
烧杯A | 烧杯B | |
现象 |
（3）【实验结论】通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是 ．
（4）【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图2所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端． 
【现象分析】写出该反应的化学方程式：；白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是 ．