题目内容
【题目】学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程:
[查阅资料]铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3], 铜绿加热能分解生成常见的氧化物。
[猜测]小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关:①CO2 ②O2 ③N2 ④H2O
小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是_________________。
[实验探究]小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题:
（1）根据上述实验得出,铜生锈与空气中的_____________________等物质有关；
（2）上述实验_________________（用序号表示）说明铜生锈与氧气一定有关。
[实验反思 ]通过学习， 他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是铁。
[探究拓展]设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么:
（3）若有CO2生成，检验生成CO2的化学方程式为________________________________。
（4）若生成物中有氧化铜,可观察到的现象是________________________________。
（5）请写出铜绿受热分解的化学方程式________________________________。
【答案】碱式碳酸铜中无氮元素 CO2和O2和H2O AB 
绿色固体变黑 
【解析】
[猜测]
小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是碱式碳酸铜中没有氮元素；故答案为：碱式碳酸铜中无氮元素；
[实验探究]
（1）根据题图实验得出，铜生锈与空气中相关物质有：CO2和O2和H2O；故答案为：CO2和O2和H2O；
（2）根据对比可知实验AB说明铜生锈与氧气一定有关；
[探究拓展]
（3）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊（生成难溶于水的碳酸钙），就证明是二氧化碳；故答案为：；
（4）碱式碳酸铜是绿色的固体，氧化铜是黑色固体，若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是：绿色变黑色；故答案为：绿色变黑色；
（5）碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜和水和二氧化碳，分解的化学方程式为：。
