题目内容

【题目】人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题:

1)下列金属制品中,利用金属导热的是___________(选填字母组号)

A金属硬币 B铝制导线 C铜制火锅

2)我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术,下面两幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜的场景。

①图1中,古人将木炭与铁矿石堆入炉内,并鼓入空气,利用生成的COFe2O3转化为铁单质。COFe2O3反应的化学方程式为_______________

②图1中,为了保护炉内高温,需要不断拉动风箱使木炭充分燃烧。不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧的原因是__________________

③图2中,古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中,获取铜单质,该反应的化学方程式为___________________

3)某汽修厂清洗汽车零件后的废液中含有一定量的AgNO3CuNO32,向AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生。下列叙述正确的是____________________(选填字母序号)

A滤渣中一定没有Fe

B滤渣中一定有FeNO32CuNO32

C滤渣中一定有Ag,可能有Cu

D滤渣中一定有FeNO32 ,一定没有AgNO3

【答案】C Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 提供充足的氧气,使燃料燃烧充分 Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 CD

【解析】

解:(1)金属制硬币是利用了金属的耐腐性以及有金属光泽;铝制导线是利用了金属的导电性;铜制火锅是利用金属导热性;

2)①一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

②不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧原因是:提供充足的氧气,使燃料燃烧充分;

③铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

3)由于金属的活动性是:铁>铜>银,向AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,当硝酸银反应完全后,铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,没有白色沉淀产生,说明了溶液中不存在硝酸银据此可知:

A.滤渣中是否有Fe无法判断,故A错误;

B.滤液中一定有FeNO32CuNO32无法判断,B错误;

C、滤渣中一定有Ag,可能有Cu,故C正确;

D、滤液中一定有FeNO32,一定没有AgNO3,故D正确。

练习册系列答案
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【题目】酸、碱和盐的溶解性表(室温)是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。

探究活动一:认识工具

如下图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。

部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)

阴离子

阳离子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

1)认识符号:NO3-名称是________

2)写化学式:丙物质的化学式是________

3)物质分类:五种物质中,属于碱的是________(用化学式表示);

4)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是________(用化学式表示)。

探究活动二:运用工具

有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物,小郑同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生。

小杨同学进一步设计了如下实验方案,确定白色粉末的组成:

针对上述实验方案中各步骤的现象,小杨同学提出下列三种不同的假设,依据每种假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。

假设二

步骤一

步骤二

步骤三

假设一

有白色沉淀生成

无白色沉淀生成

溶液变红

溶液变为无色

假设三

无白色沉淀生成

无明显现象

无明显现象

1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质。则步骤二的现象是________;步骤三中发生的任意一个化学反应的化学方程式是________

2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是________。(任写一种可能的组成,用化学式表示);

3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有________种。

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