题目内容

【题目】(发现问题)研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。

(实验探究)在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如图所示,请你一起参与。

(现象结论)甲装置中产生的实验现象_________(用化学方程式表示),解释通常用石灰水而不用浓NaOH溶液检验CO2的原因_________;乙装置中的实验现象是_____________

(计算验证)另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水。

(思考评价)请你对小李同学的结论进行评价:_________

【答案】CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象 气球体积增大,溶液不变浑浊 不正确,因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小

【解析】

根据二氧化碳能和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钠能和二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸钠和水,氢氧化钙在水中的溶解度小,氢氧化钠在水中的溶解度大进行分析

[现象结论] 二氧化碳与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀,通过这一现象,可以用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;通常用石灰水而不用浓NaOH溶液检验CO2的原因是:CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象由图可知乙装置中的实验现象是气球体积增大,溶液不变浑浊

[思考评价] 小李同学的结论不正确,因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小

练习册系列答案
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:_______,②的仪器的名称是:______

(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式_______。收集氧气可选用E装置,优点是_____,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是_____

(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______

若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_____(填编号)。

①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热

若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(填编号)

①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物

(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_______

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。发生的反应的文字表达式:______。下列有关说法正确的是_____(填字母)。

A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

D.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5

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