题目内容
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度为B>A>C
B.t2℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数为A=B>C
C.t3℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,仍为饱和溶液
D.t3℃时,三种物质各b g分别放入100 g水中,所得溶液质量相等
【答案】B
【解析】
A、t1℃时,三种物质的溶解度为B>A=C,A选项说法不正确,不符合题意;
B、t2℃时,三种物质的溶解度为A=B>C,三种物质的饱和溶液溶质质量分数为A=B>C,B选项说法正确,符合题意;
C、A、B的溶解度随着温度的升高而增大,C的溶解度随着温度的升高而减小,t3℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,A、B的溶液仍然是饱和溶液,C物质的溶液变为不饱和溶液,C选项说法不正确,不符合题意;
D、t3℃时,A、B的溶解度大于b g,C物质的溶解度小于b g,三种物质各b g分别放入100 g水中,三种物质所得溶液质量A=B>C,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。
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【题目】下列实验中对水的作用解释不正确的是( )
A | B | C | D | |
实验 内容 | 空气中O2量测定 | 铁丝在氧气中燃烧 | 检查气密性 | 收集氧气 |
水的作用 | 通过量筒中水体积变化得出O2体积。 | 防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶。 | 降温,便于气 密性检查。 | 排净空气,便于观察何时集满。 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】将3份质量为8g的硫分别在一定量氧气中燃烧,记录数据如下表所示。
实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
氧气的质量 /g | 2 | 6 | 10 |
二氧化硫的质量 /g | 4 | 12 | 16 |
(1)该反应的化学反应方程式__________________;
(2)参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫之间的质量比为__________________;
(3)在第________次实验中,硫有剩余,剩余__________________ ;
(4)在第________次实验中,氧气有剩余,剩余__________________ g。
【题目】兴趣小组的同学在社会实践基地发现一袋商标模糊的硝酸铵化肥。同学们要帮助基地的工作人员测定化肥中硝酸铵的含量,请你参与他们的探究活动。
(查阅资料)①铵态氮肥易溶于水。②铵态氮肥与碱反应产生氨气。③氨气易溶于水,溶液呈碱性。
(实验过程)小丽同学准确称取9.0 g硝酸铵化肥样品,与过量的氢氧化钙粉末混合,充分反应后,产生的氨气用足量的稀硫酸全部吸收,测得2分钟内稀硫酸溶液质量的变化,记录如下表所示(样品中的杂质不含氮元素,也不与氢氧化钙反应)。
时间/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
溶液增加的质量/g | 0 | 0.7 | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
(数据处理)
计算此化肥中硝酸铵的质量分数_____(写出计算过程)。
(反思交流)
化肥对粮食增产有着重要的作用,如何科学合理使用或贮存铵态氮肥,请你给工作人员提一条合理化建议_____。