题目内容

【题目】根据下图所示实验情景,回答问题。

1)根据A实验的现象,说明燃烧需满足的条件是___________

2B实验的现象是发出淡蓝色火焰、放出热量和______________

3)根据C实验的现象,说明二氧化碳在现实中的应用是____________

【答案】与氧气接触 烧杯内壁有水雾生成 灭火(或作灭火剂)

【解析】

氢气在氧气中点燃生成水,二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧。

1)铜片上的白磷与氧气接触,白磷燃烧,水中白磷不燃烧,水中缺少氧气,故根据A实验的现象,说明燃烧需满足的条件是与氧气接触。

2)氢气在氧气中点燃生成水,故B实验的现象是发出淡蓝色火焰、放出热量和烧杯内壁有水雾生成。

3)烧杯中低处的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,故根据C实验的现象,说明二氧化碳在现实中的应用是灭火(或作灭火剂)。

练习册系列答案
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【题目】化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。

活动一

通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。

活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图), 充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?

(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸

①溶液变红

②产生气泡

①有OH-

②有CO32-、无Ca2+

方案二

取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)

____________

___________

①有CO32-、无Ca2+

②有OH-

(反思与评价)

(1)小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是________________________

(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________

(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。

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