题目内容
【题目】根据下图回答问题。
（1）小明用A和___组合装置制取并收集较纯净氧气，发生反应的方程式为_________ 。
（2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为_____ 和______，选择该装置制取气体的一般思路是________、_________。
（3）某同学发现实验室一标签残损的液体药品(图一),它与金属锌反应能产生气体,并用图D方法成功收集到了这种气体,写出反应的化学方程式_______。
【答案】E 2KClO3
2KCl+3O2↑ B C 反应物为固体与液体 不需要加热 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【解析】
（1）装置A适用于固体加热制取气体，试管口没有棉花团，所以是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾；氧气不易溶于水，所以可用排水法来收集较为纯净的氧气；故填：E；2KClO32KCl+3O2↑；
（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；用B发生装置制取气体应满足的一般条件是：反应物为固体与液体，不需要加热；故答案为：B；C； 反应物为固体与液体；不需要加热；
（3）该液体试剂能与活泼的金属锌反应生成一种气体，该气体用向下排空气法来收集，可能是氢气，由试剂标签可知，该液体试剂可能是硫酸，反应原理为硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
【题目】人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。 | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。 | —— |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。 | —— |
（实验结论）
（1）A中产生的气体是_____；
（2）实验II、III证明：氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式_____。
（实验评价）
（4）实验设计IV的目的是_____；
（5）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_____。
