题目内容
利用回收的氯化钾固体配制1000g 5.25%氯化钾溶液.全过程如图所示:
根据上述设计回答:
(1)①溶解、过滤、蒸发时都需用到的仪器是______(填序号);
A、酒精灯 B、烧杯 C、玻璃棒 D、漏斗 E、量筒
②用酒精灯加热滤液,进行蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.利用______.
(2)如果配制的氯化钾溶液中,氯化钾的质量分数小于5.25%,误差的原因有多种,因使用托盘天平和量筒操作不当引起的原因有:
①托盘天平未调零;②砝码和药品放反了;③______;④______(托盘天平和量筒各回答一点).
(1)①溶解、过滤、蒸发时都需用到的仪器是玻璃棒,故选C;
②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,可以利用蒸发皿的余热使滤液蒸干;
(2)对于氯化钾的质量分数小于5.25%,从托盘天平称量药品分析,可能是①托盘天平未调零②砝码和药品放反③称量时左盘放纸右边不放;从量筒量取溶质水而言,可能是量取水读数时仰视,造成溶质质量偏大,结果溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)①C;②蒸发皿的余热使滤液蒸干.
(2)③称量时左盘放纸右边不放;④量取水读数时仰视.
分析:(1)①溶解、过滤、蒸发时都需用到的仪器是玻璃棒,可以据此解答;
②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,可以利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,可以据此解答;
(2)根据量筒和天平的使用方法来完成解答.
点评:本考点考查了配制一定质量分数的溶液的步骤,还考查了需要用到的仪器、要注意量筒的选择、天平的使用和对实验的评价,同学们要加强记忆有关的知识点,并理解应用.
②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,可以利用蒸发皿的余热使滤液蒸干;
(2)对于氯化钾的质量分数小于5.25%,从托盘天平称量药品分析,可能是①托盘天平未调零②砝码和药品放反③称量时左盘放纸右边不放;从量筒量取溶质水而言,可能是量取水读数时仰视,造成溶质质量偏大,结果溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)①C;②蒸发皿的余热使滤液蒸干.
(2)③称量时左盘放纸右边不放;④量取水读数时仰视.
分析:(1)①溶解、过滤、蒸发时都需用到的仪器是玻璃棒,可以据此解答;
②蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,可以利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,可以据此解答;
(2)根据量筒和天平的使用方法来完成解答.
点评:本考点考查了配制一定质量分数的溶液的步骤,还考查了需要用到的仪器、要注意量筒的选择、天平的使用和对实验的评价,同学们要加强记忆有关的知识点,并理解应用.
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