题目内容

【题目】某化学课堂上同学们进行酸、碱、盐知识的探究,请你参与其中并认真填写空格.

【学生实验】将二氧化碳分别通入石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.

【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理________________(用化学方程式表示)。

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?

【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应。

【实验探究】(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.

实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中___________

(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是___________,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是_______________

(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

向B实验后的溶液中加入

______________

__________________

证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

【反思拓展】通过此实验探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是__________________

【答案】 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 气球膨胀变大 二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低 将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比 稀盐酸(或氯化钙溶液等) 有气泡产生(或有白色沉淀生成等) 可以通过检验反应物减少证明反应发生,可以通过检验生成物证明反应发生

【解析】由题中信息知,【学生实验】将二氧化碳分别通入石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应。【实验探究】实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中气球膨胀变大。(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是二氧化碳能与水反应,也能使容器内压强降低。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比。(3)

实验步骤

实验现象

实验结论

向B实验后的溶液中加入

稀盐酸(或氯化钙溶液等)。

有气泡产生(或有白色沉淀生成等)。

证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应

【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【反思拓展】通过此实验探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是可以通过检验反应物减少证明反应发生,可以通过检验生成物证明反应发生。

点睛∶本题主要考查探究酸、碱、盐知识的知识。

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