题目内容

写出下列符号中“2”的意义
（1）Fe2+
 
 （2）
+2
Fe
O
 
．
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、还是离子，才能完整地表达其意义，
解答：解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Fe2+表示为：亚铁离子带2个单元位的负电荷；
（2）确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，
+2
Fe
O表示为：氧化亚铁中铁的化合价为+2价；
故答案为：（1）亚铁离子带2个单元位的负电荷；（2）氧化亚铁中铁的化合价为+2价
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计对化学符号意义的了解，要分清原子和离子
练习册系列答案
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下表是五种酸或碱的水溶液的pH，取其中某些溶液混合，混合液的pH不可能为7的是（　　）
水溶液甲乙丙丁戊
pH0231114
A、甲+丁B、乙+丁
C、乙+丙+戊D、甲+丙
某元素R的硫酸盐的相对分子质量为M，相同价态该元素氢氧化物的相对分子质量为N，求该元素的化合价
 
或
 
．
小军同学采集了一些生铁样品（含杂质，杂质不溶于水，不与稀硫酸反应）采用如图1所示装置进行分析．分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，生铁样品的质量为9.0g．在锥形瓶中加入足量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如图2．

请认真分析数据，回答下列问题：
（1）小军数据处理的图象中正确的是
 


（2）计算样品中铁的质量分数（请写明过程）
（3）计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数（请写明过程）
在“盐的性质”实验后，废液缸中的废液只可能含有Na+、Cu2+、Fe2+、SO42--等离子．
（1）为了验证废液中含有SO42-，可以采用的试剂是
 
．
（2）实验证明，废液中确实存在上述四种离子．为回收铜，实验时可以加入适量的
 
（填物质名称），充分反应后，经
 
 （填操作名称），可得到铜．
已知铁丝在氧气中可以发生反应：铁+氧气→四氧化三铁．反应时铁丝剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体，如图所示，试回答：
（1）夹取细铁丝的仪器叫
 
，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
 
，该反应属于
 
 反应．
（2）在“氧气的性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些？（答两条）
 
、
 
．
（3）某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时氧气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因
 

（4）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈（主要成分为氧化铁），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与
 
 有关．
用下列序号填空：①烧杯 ②燃烧匙 ③胶头滴管 ④试管 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取
（1）能直接加热的玻璃仪器
 
；
（2）由食盐水制得食盐晶体的操作
 
．
氢气是一种清洁能源，电解水时目前获得氢气的主要途径，如图是实验室电解水的装置图，请回答：
（1）水的物理性质
 

（2）水的化学性质
 

（3）水的用途
 
．
配平下列化学方程式：
（1）
 
C6H12O6+
 
O2
酶
 
 
H2O+
 
CO2
（2）
 
Al+
 
H2SO4═
 
H2+
 
Al2（SO4）3．

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