题目内容
【题目】某兴趣小组制取气体并进行探究活动
（1)如图为实验室制备气体的常用装置。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是_____(填字母)，反应的化学方程式为______。实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是___（填字母）
(2)二氧化碳的用途之一是灭火，但当钠燃烧时，二氧化碳不仅不能灭火，反而会使燃烧更加剧烈。
（查阅资料） 钠燃烧会生成过氧化钠(Na2O2 )。过氧化钠是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳或水都能发生反应
（提出问题） 为什么燃烧会更加剧烈? 二氧化碳和过氧化钠反应生成了什么物质?
（实验探究）将上述二氧化碳发生装置与如图装置(气密性良好)连接。制备二氧化碳，过一段时间后，G烧杯中澄清石灰水变浑浊，a处带火星的小木条复燃。
（实验分析）
①装置 E 的作用是除去 CO2 中的 HCl气体，装置F 的作用是______。
②G 烧杯中澄清石灰水变浑浊的原因是______。
（实验结论） 二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气能使燃烧更加剧烈。结合所学知识得出 CO2 与 Na2O2 反应的生成物为 ______(填字母)。
a、Na2O 和 O2 b.NaOH 和 O2 c.Na2CO3 和 O2 d.NaHCO3 和 O2
（总结提高） 二氧化碳可用于灭火，但不是所有可燃物失火都可以用二氧化碳来扑灭。
【答案】AD 2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑ B 除去二氧化碳中的水蒸气 反应放热，使溶液温度升高，氢氧化钙溶解度降低，使固体（或溶质）从溶液中析出，溶液变浑浊 c
【解析】
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，可选用发生装置A；氧气密度大于空气，可用向上排空气法收集，收集装置可选用D。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是AD；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，因此应选用的发生装置是B；
（2）①浓硫酸具有吸水性，装置F 的作用是除去二氧化碳中的水蒸气；
②反应放热，使溶液温度升高，氢氧化钙溶解度降低，使固体（或溶质）从溶液中析出，溶液变浑浊；
实验结论：二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气能使燃烧更加剧烈。根据质量守恒定律可知， CO2 与 Na2O2 反应的生成物为Na2CO3 和 O2，故选c。
期末宝典单元检测分类复习卷系列答案
【题目】（10分）氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 和 （填序号）。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯
（2）氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读资料，回答下列问题。
Ⅰ．小明对图1铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的内容应为__ ___；
②铁丝在氧气燃烧的文字表达式是___ 。
集气瓶底部放少量水或细沙的作用是______________________
③通过以上探究，你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__ ____。
Ⅱ.图2中的反应现象为 ，反应的文字表达式为 ，集气瓶中加入的液体可能是 ，其主要目的是___ 。