题目内容
化学实验中常用到小木条，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条检验二氧化碳
C.在铁丝上系一根燃烧的小木条，在氧气里点燃铁丝
D.把小木条迅速平放入蜡烛火焰中，约1秒后取出，比较火焰各层温度
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
下列实验事实不能作为相应观点的证据的是
选项 | 实验事实 | 观点 |
A | lg干冰变成lg二氧化碳气体 | 化学反应遵守质量守相定律 |
B | 加热红色的氧化汞粉末分解成汞和氧气 | 化学变化中分子可分，原子不可分 |
C | 香水、汽油要密闭保存以减少其挥发 | 分子在不停地运动 |
D | 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中 | 气体分子间存在较大间隔 |
A.A B.B C.C D.D
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是
B.
C.
D.
小光同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混会加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
（提出间题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？。
（查阅资料）
（1）、氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
（2）、氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（猜想与假设）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_____
（实验探究）
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 小光用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想_____成立 |
2 | 兴趣小组同学用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_____ | 猜想三成立 |
（反思与评价）
兴趣小组同学认为小光的结论不正确，原因是用_____。
（拓展应用）
若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了_____（填名称）。
测定空气中氧气含量 B.
过滤
称量固体 D.
探究分子不断运动
