题目内容
【题目】水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______(填字母)。
A分子 B原子 C元素 D单质
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。下列说法中正确的是______(填序号)。
①实验A中水作溶剂
②实验B中水的作用是吸收生成物,防止生成物扩散到空气中污染大气
③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积1/5的结论
④实验D中水的作用只是提供热量 ⑤实验E中的水仅作反应物
(3)高铁酸钾()是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应:
,则a、R分别是______(填字母)。
A 4 B 2
C 3
D1
(4)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:①时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是__________________。
②时,将20g甲投入50g水中,从分溶解后形成溶液的溶质质量分数为__________。(保留0.1%)
③时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至
,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____________。
【答案】C ①③ В 23.1%
【解析】
(1)污染物中氮和磷是物质的组成元素,故填:C;
(2)根据图示可以看出,①实验A中水作溶剂,正确.②实验B中水的作用是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底,错误.③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积1/5的结论,正确.④实验D中水的作用除了提供热量还能起到隔绝氧气的作用,错误.⑤实验E中的水除了作反应物还能作溶剂,错误.故填:①③;
(3)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,根据反应可以看出,R中含有铁元素和氧元素,生成物中含有10个O原子,反应物中含有16个氧原子,故aR中含有6个O原子,反应物中含有4个Fe原子,故aR中含有4个Fe原子,因此a是2,R是Fe2O3,故填:B;
(4)①根据图象可以看出,t2℃时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是丙>甲>乙,故填:丙>甲>乙.
②t2℃时,甲的溶解度为30g,故将20g甲投入50g水中,充分溶解后,只能溶解15g,故形成溶液的溶质质量分数为×100%≈ 23.1%,故填:23.1%.
③t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至t2℃,甲和乙的溶解度减小,根据t2℃时的溶解度可以看出,甲的溶解度大于乙,故甲的溶质质量分数大于乙,丙的溶解度随温度的降低而减小,溶质质量分数不变,根据图象可以看出,丙的溶质质量分数大于甲,故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是丙>甲>乙,故填:丙>甲>乙.
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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。
Ⅰ.定性探究
化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_________________________,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究。认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分
猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③。
实验方案 | A | B | C | D | |
实验操作 | |||||
实验现象 | ________ | 产生白色沉淀 | 试纸变色,对照标准比色卡,pH________7 | _________ | |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
(得出结论)猜想三正确。
(评价反思)
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:_____;
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由________。
(总结提高)依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案________。
Ⅱ.定量探究
(1)取一定量的碳酸氢钠样品,加入到盛有足量稀硫酸的烧杯中(烧杯质量为118.1克),不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯和混合物的总质量(m)与反应时间(t)关系如图所示,求所得溶液中溶质质量分数________。