题目内容
【题目】科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素——碲。碲元素在周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A. 碲是非金属元素
B. 碲的元素符号为 Te
C. 碲不能导电
D. 碲原子的中子数为 76
【答案】C
【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碲，带“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确；
B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，碲的元素符号为Te，故选项说法正确；
C、根据题干信息，碲是未来太阳能光伏发电必需的元素，故碲能导电，故说法错误；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，左上角的数字代表质子数，该元素的相对原子质量为128，质子数为52,则中子数为128-52=76，故选项说法正确。
故选：C．
【题目】酸中的H+没有被碱完全中和时生成的产物为酸式盐，可以继续和碱发生反应。同学们发现将一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中，混合后无明显现象，如何证明两种物质发生了化学反应？反应后溶质有哪些？化学实验社的同学进行了下列探究：
（查阅资料）
（实验探究1）用一定溶质质量分数的（NaHCO3，Na2CO3）溶液进行如下实验
|
| |
加稀盐酸 | A | 产生气泡 |
加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 溶液变红色 |
加CaCl2溶液 | 无明显现象 | B |
上还表格中A处的实验现象为_____造成B处实验现象的原因是_____（用化学方程式表示）。
（猜想与假设）同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了猜想
猜想1：
猜想2：和
猜想3：N和
（实验探究2）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取反应后溶液少许于试管中，请加过量的 | _____ | ①猜想2正确 ② |
②过滤后向滤液中加2﹣3滴无色酚酞试液 | _____ | |
③再滴加少量的_____ | _____ |
（表达与交流）对于没有明显现象的化学反应，可以通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
【题目】市场上出售一种洗涤剂（标签如图），能瞬间清除衣服上汗渍、果汁渍等多种顽固污渍。某探究小组带着浓厚兴趣对这种洗涤剂的去污原理进行探究。
（査阅资料）
①过氧碳酸钠（Na2CO4）是白色晶体颗粒，常温下性质稳定，温度高于50℃时会分解，溶于水得到的溶液显碱性，与水反应会产生碳酸钠及其他化合物。
②碳酸钠具有去污能力，但不能清除衣物上的顽固污渍。
实验一：“溶解”样品
取适量该洗涤剂样品于锥形瓶中，加入适量蒸馏水，塞上带导管的橡皮塞，充分振荡，有气泡冒出，最终形成无色溶液a。将产生的气体通入石灰水，不变浑浊，打开橡皮塞，____（填操作），出现________现象，说明资料①中的“其他化合物”会产生氧气。
（提出问题）过氧碳酸钠与水反应产生的“其它化合物”是什么？
（猜想假设）
猜想1：H2O2
猜想2：NaOH
猜想3：H2O2、NaOH
实验二：验证产物
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
（1） | 取适量溶液 a 于烧杯中，迅速加入稍过量的硝酸钡溶液，静置得清液 b。 | 产生白色沉淀 | 加入稍过量硝酸钡溶液，目的除去溶液中的碳酸钠。反应方程式为________。 |
（2） | 取少量清液 b 于试管中，加入少量二氧化锰。 | ________ | 反应的化学方程式是:____，证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2 产生。 |
（3） | 再取少量清液 b 于试管中，滴加 2 ~3 滴氯化镁溶液。 | 无明显现象 | ________ |
（4） | 往含有酚酞的少量氢氧化钠稀溶液中，滴入 2 ~3 滴清液b。 | 有气泡产生， ________ | 过氧化氢在强碱性条件下易分解，且具有漂白性。 |
（实验结论）猜想________正确，写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式________。
（反思评价）该洗涤剂应________保存。
【题目】绿色骑行成为新的生活方式。下是两款自行车图。回答下列问题：
|
|
铝合金自行车 | 全塑料自行车 |
（1）材质采用铝合金的自行车，主要优点是_____________________________；自行车链条涂抹润滑油，既减小阻力，又可防止生锈，其防锈原理是_________________； 手柄的塑料是热塑性塑料，____________（填“不能”或“能”）进行热修补。
（2）开发全塑料自行车的目的是_____。
