题目内容

物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减少还是不变?小刚、小莉按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化的前后总质量不变.
(2)设计并进行实验:小刚设计的实验装置如图A所示,选用的药品是BaCl2溶液和  Na2SO4溶液(两者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液);小莉设计的实验装置如图B所示,选用的药品是足量的稀盐酸和 Na2CO3溶液.他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察.
①两个实验所发生反应的化学反应方程式为:
小刚的实验是:
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl

小莉的实验是:
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02

②实验结论:
小刚认为:在化学反应前后,生成物的总质量与反应物的总质量是相等的;
小莉认为:在化学反应前后,生成物的总质量与反应物的总质量是不相等的.
你认为
小刚
小刚
的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:
小莉的实验中反应后生成的气体逸散到空气中去了
小莉的实验中反应后生成的气体逸散到空气中去了

③请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是:
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变

④使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是
NaCl
NaCl
AgNO3
AgNO3
(填化学式) (注:以上四种药品均不能再用).
分析:①书写化学方程式时要注意反应物和生成物的化学式,并且不要忘记配平和生成物状态符号.
②在表达质量守恒定律时,一定不要漏掉反应物或生成物的质量,特别是气体物质,容易忽略.
③从原子的角度解释质量守恒定律,主要是原子的种类,数目,质量都不改变角度分析.
④选择另外两种药品验证质量守恒定律时,除了两种物质要反应外,最好不生成气体物质.
解答:解:①书写化学方程式为:BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl,Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑;
②小刚的结论是正确的,因为在质量守恒定律中,反应物的总质量等于生成物的总质量,小莉的实验中反应后生成的气体逸散到空气中去了,可将反应物放在密闭容器中进行实验.
③从原子的角度解释质量守恒定律,是因为反应前后原子的种类,数目,质量都不改变.
④选择药品验证质量守恒定律时,两种物质要能反应,最好不生成气体物质,故可以选NaCl、AgNO3
故答案为:①BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl;Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑;
②小刚;小莉的实验中反应后生成的气体逸散到空气中去了;
③在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变;
④NaCl、AgNO3
点评:在验证质量守恒定律时,很容易忽略气体的质量,不管是反应物还是生成物中气体的质量,有气体参加或生成的实验必须在密闭容器中进行,这点一定要注意到.
练习册系列答案
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(2013?重庆三模)
(1)图A、B是测量 空气中氧气体积的实验:
①实验小组按A装置进行实验后,发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的
15
,你认为导致这一结果的原因可能是
A
A
(填序号).
    A.实验前未将橡胶管夹紧;     B.实验前导管中未加满水;    C.红磷过量;    D.氧气未消耗完.
②实验后,实验小组又进行反思,设计了B装置,利用气压变化使白磷燃烧,与A装置比较,其优点是
ABCD
ABCD
(填序号).
    A.防止空气污染;       B.减少误差;       C.节约燃料;       D.便于直接读数.
(2)两位同学探究物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?小刘设计的实验装置和药品如图C所示;小李设计的实验装置和药品如图D所示;他们在反应前后都进行规范的操作、准确的称量和细致的观察:
①小刘的实验后,天平平衡,从而验证了
质量守恒
质量守恒
定律,也由此说明,化学反应前后,一定不变的是
abegh
abegh
(填序号);
  a.原子种类   b.原子数目   c.分子种类   d.分子数目   e.元素种类   f.物质种类   g.原子质量   h.元素质量 
②若小刘进行实验时,白磷刚引燃,立即将锥形瓶放在天平上称量,天平也不平衡.导致这一结果的原因是
白磷刚引燃时燃烧放出大量的热,使装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大
白磷刚引燃时燃烧放出大量的热,使装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大

③小李的实验后,发现天平不平衡,若依然使用图D中的药品,最好选择下图中
②④⑧
②④⑧
仪器(填序号)组装成新的装置,才能达到实验目的.
本学期中将我们学习很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.

(1)由于
分子
分子
是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由
水分子
水分子
(填写具体的微观粒子)保持的.但是,由于金属铁是由铁原子直接构成的,所以,
铁原子
铁原子
保持了铁的化学性质.
(2)氧化汞受热的变化可用图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子.据图回答下列问题:
①从图中可知分子和原子有何区别是
在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分
在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分
;联系是
分子是由原子构成的
分子是由原子构成的

②物质汞由
汞原子
汞原子
构成,氧气是由
氧分子
氧分子
构成的.
③你还可以得出的结论是
物质发生化学变化是物质的分子发生了改变
物质发生化学变化是物质的分子发生了改变
.(写出一条)
(3)纯净物按照其组成元素的不同可分为单质和化合物.有下列九种物质:①氧气O2;②氢气H2;③铁Fe;④水H2O;⑤一氧化碳CO;⑥五氧化二磷P2O5;⑦氯化钾KCl;⑧高锰酸钾KMnO4;⑨氯酸钾KClO3.在以上九种物质中,可以发现,前三种物质是由同种元素组成的,为
单质
单质
.后六种是由不同种元素组成的,为
化合物
化合物
.而④⑤⑥三种物质,又由于是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素,所以,它们还属于
氧化物
氧化物

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