题目内容
【题目】现有下列A、B、C、D、E、F六种实验装置,请结合所做过的实验,回答有关问题。
(1)写出上述图形中仪器a和b的名称分别为_____、_____。
(2)若用A用加热高锰酸钾来制取氧气,其中一处明显错误为_____,该反应的符号表达式为_____。若要制得一瓶干燥的氧气,则应选用如图装置的_____(填字母)。
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_____。
【答案】仪器a是长颈漏斗; 仪器b是水槽; 试管口没有放一团棉花; KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; D; 能控制发生的发生和停止。
【解析】
(1)由所学知识可知,仪器a是长颈漏斗;仪器b是水槽。
(2)若用A用加热高锰酸钾来制取氧气,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,试管口应放一团棉花,图中试管口没有放一团棉花。高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,若要制得一瓶干燥的氧气,可选用排空气法,氧气的密度比空气的大,可选用向上排空气法收集。
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),关闭活塞,试管内压强增大,液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止;打开活塞后,固液接触,反应进行;故能达到随开随制,随关随停的目的。
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【题目】(1)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取C02。请你参与下列的探究并回答问题:
(提出问题)上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取C02?
Ⅰ.设计了如下三个实验进行对比
(实验与结论)
Ⅱ.请你填写实验报告
实验 | 实验现象 | 实验内容 |
A | 剧烈反应,迅速放出大量气泡 | 反应速率过快,不便收集气体,不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止 | 无法持续产生二氧化碳,不能用于实验室制取二氧化碳 |
C | ①______; | ②______; |
Ⅲ.根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为______(用化学方程式表示)
(2)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。
①该同学进行的实验1、2两项实验说明了酸能使紫色石蕊溶液变红;则该同学进行的实验3、4两项实验说明了______。
②写出实验4中发生反应的化学方程式:______。
③若将第四朵小花取出,小心烘烤,可观察到的现象是______。