题目内容

【题目】海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。

(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是 (填一种即可);

(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐;

(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中,试剂A可由生石灰和水反应得到,此反应为 反应(填“放热”或“吸热”);可通过 (填操作名称)得到沉淀B。

海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:

【答案】蒸馏法(其他合理答案均可) 蒸发结晶 放热 过滤 海水中含较多杂质,MgCl2浓度小( 或后者经过富集,MgCl2浓度大

【解析】

试题分析:根据所学物质的性质可知(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是蒸馏法;(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行蒸发结晶可得到粗盐;(3)试剂A可由生石灰和水反应得到,此反应为放热反应;可通过过滤得到沉淀B。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液获得,不同之处为:海水中含较多杂质,MgCl2浓度小( 或后者经过富集,MgCl2浓度大。

练习册系列答案
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【题目】(10分)某校初三化学学习小组的同学前往某地的石灰石矿区进行调查,他们取回矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:

甲组同学:

测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。右图为大理石与稀盐酸反应的反应装置,并测量CO2的体积。(其他仪器省略)

(1)图中左侧的橡皮管的作用 图中装置中油层的作用是

(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。

乙组同学:

【查阅资料】1氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体

2碱石灰可以吸收二氧化碳气体和水分

取样品,研成粉状后,按下图进行实验。

(1)实验步骤:

连接好装置,检查气密性;

打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

称量F的质量;

关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;

打开弹簧夹C,再次快速通一段时间空气;

称量F的质量,计算前后两次质量差。最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量

(2)问题探究:

产品研成粉状的目的

B装置的作用是

G装置的作用是

若没有E装置,则测定的CaCO3的质量分数会 (填“偏大 偏小 不变”)。

在步骤打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气的目的

总结反思:

(1)甲组同学们认为即使排除实验仪器和操作的影响,测定的结果仍不一定准确,甲组中,可能造成实验结果与真实值相比偏小的原因

(2)在乙组实验步骤中,可能造成实验结果与真实值相比偏大的原因

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