题目内容
【题目】前面学习了几种用化学原理制氧气的方法．这些方法用化学方程式表示如下，其中没有错误的是（ ）
A.H2O2 
H2O+O2
B.2H2O 
2H2+O2
C.2KClO3 
2KCl+3O2↑
D.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
【答案】C
【解析】解：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 
2H2O+O2↑，故A错误； B、氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应物和生成物写反了，故B错误；
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，方程式书写正确，故C正确；
D、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应缺少反应条件，故D错误．
故选：C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号．
【题目】下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ）
事 实 | 解 释 | |
A | 盛夏，小南湖畔，荷香四溢 | 分子在不停运动 |
B | 加压条件下，气体的体积变小 | 加压条件下，分子的体积都变小了 |
C | 水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
D | 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红 | 盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+ |
A.A
B.B
C.C
D.D
【题目】对比分析是化学研究和学校的基本方法，为了验证化学反应是否遵守质量守恒定律，甲、乙、冰三个兴趣小组的同学分别设计了如图所示的实验． 
【实验步骤】如图所示，甲、乙两组同学分别把盛有适量NaOH、H2O2溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液、MnO2溶液的烧杯中，并将烧杯放到天平上调至平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使物质混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡，丙组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡，取下铁丝，将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃，燃烧结束并冷却后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量．
（1）【实验分析】 请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析．
实验现象 | 化学方程式 | 结论 | |
甲组 | 产生蓝色沉淀，天平①（填“平衡”或“不平衡”） | ② | 该反应遵守质量守恒定律 |
乙组 | 烧杯中产生大量气泡，天平不平衡 | ③ | 该反应不遵守质量守恒定律 |
丙组 | ④ ， 反应前后称量质量不相等 | 3Fe+2O2 | 该实验遵守质量守恒定律 |
（2）通过对上述实验的对比分析，甲丙两组同学发现乙同学的结论是正确的，但结论却是错误的．在实验操作完全正确的情况下，请分析导致乙组实验实验反应后天平不平衡的原因 ．
（3）【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律． 【实验反思】从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是：化学反应前后，原子的质量、、均不变．
【题目】鉴别下列各组物质的方法不正确的是（ ）
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 点燃，观察是否能燃烧 |
C | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰，观察是否有气泡 |
D | 冰和干冰 | 室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体出现 |
A.A
B.B
C.C
D.D
