题目内容
【题目】如图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①P点的意义是__________;
②时,向
的水中加入
c物质,充分搅拌,所得溶液的质量是____________g;
③时,a的饱和溶液的溶质质量分数为_________(精到0.1%);
④20克30%的a溶渡加入______克水后,溶质质量分数变为10%;
⑤将时a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至
,所得溶液的溶质质量分数的关系是______(用a、b、c及>、=、<表示)。
【答案】时,a、c的溶解度相同,均为
水 96 33.3% 40
【解析】
由a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度受温度的影响较小,c物质的溶解度随温度的升高而减小。
①P点的意义是时,a、c的溶解度相同,均为
水。
②时,c物质的溶解度为20g,向
的水中加入
c物质,充分搅拌,溶解的c物质的质量为
,所得溶液的质量是
。
③时,a物质的溶解度为50g,a的饱和溶液的溶质质量分数为
。
④20克30%的a溶液的溶质质量为,设加入xg水后,溶质质量分数变为10%,则
,x=40g,故加入40g水后,溶质质量分数变为10%。
⑤a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度受温度的影响较小,c物质的溶解度随温度的升高而减小,将时b的溶解度大于a的溶解度,a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至
,a、b的溶质质量分数不变,c的溶质质量分数减小,故所得溶液的溶质质量分数的关系是
。
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【题目】金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。
(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的____性。
(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。
(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是____(用化学方程式表示)。
(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。
[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;
Ⅱ:产物是MgC2和C;
Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.
某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的, 其依据是_____.
[查阅资料] MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2O
Mg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。
[实验分析] 为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想___不正确.
②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____
[实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_____。 (填字母)
A 用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火
(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是___.
②实验二中,针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”,下同),最终______。
(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应) :
实验序号 | 加入稀硫酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第1次 | 100 | 28.8 |
第2次 | 100 | 17.6 |
第3次 | 100 | m |
第4次 | 100 | 1.2 |
试计算:
①从以上数据可知,这四次实验中,第____次生铁样品中铁已完全反应。
②第3次剩余固体的质量时m=______g。
③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)