题目内容
【题目】在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
事实 | 解释 | |
A | 10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml | 混合后分子变小了 |
B | NaOH和Ca(OH)2化学性质相似 | 电离时生成的阴离子都是OH- |
C | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，因为分子之间有间隔，故A解释错误；B、NaOH和Ca（OH）2化学性质相似，是因为电离时生成的阴离子都是OH-，相同的离子性质相同，故B解释正确；C、稀有气体可作保护气，因为原子核外电子达到相对稳定结构，不易发生电子得失，故解释C正确；D、水电解生成氢气和氧气，水分子发生了变化，生成是氢分子和氧分子，故解释D正确。
练习册系列答案
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【题目】在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
1.取一支试管加入3~5mL浓度为1%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 | ___________ |
2.另取一支试管加入3~5mL浓度为5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计：请选择以下实验仪器和用品完成探究实验二：
实验仪器、用品：试管、烧杯、热水、冷水、3%过氧化氢溶液、5%过氧化氢溶液
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
___________ | ___________ | 相同条件下，温度越高，过氧化氢分解的速率越大 |
___________ | ___________ |