题目内容
【题目】下列有关药品的取用说法错误的是
A.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
B.取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取
C.取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道
D.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
【答案】A
【解析】
A、实验室用剩的药品放回原瓶,可能污染药品;
B、取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取;
C、取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道;
D、用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部。
A、实验室用剩的药品放回原瓶,可能污染药品,说法错误,符合题意;
B、取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取,说法正确,不符合题意;
C、取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品味道,说法正确,不符合题意;
D、用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部,说法正确,不符合题意。
故选A。
【题目】实验探究:课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。
(提出问题)红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
Ⅰ. | A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 | ①产生的气体是_____ ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率 |
Ⅱ. 向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 | ①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag | 红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化, 能作过氧化氢分解的催化剂 |
Ⅲ. | 两试管中均产生气泡且_____ | 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好 |
【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水 | B.铁能在氧气中燃烧 | C.白磷的着火点比红磷的低 | D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 |
A. A B. B C. C D. D