题目内容
【题目】某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。
（活动一）探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。
实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体。
（1）镁与CO2反应的化学方程式为_______。
（2）实验的结论是______________。由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
（3）通过实验你对燃烧条件的新认识是__________。
（活动二）探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：
方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。
方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。
实验评价：你认为方案_______(填“①”或“②”)更为科学，理由是_____________。
【答案】2Mg＋CO2
2MgO＋C CO2支持镁的燃烧(镁在CO2中可以燃烧) 不能 物质燃烧不一定有O2参加反应 ② CO2不支持火柴燃烧，燃着的火柴放入CO2中立即熄灭，不能对铁丝加热；CO2支持镁带燃烧，燃着的镁带放入装有CO2的集气瓶中能持续燃烧，能使铁丝充分受热
【解析】
[活动一]（1）根据反应前后元素的种类不变，可知镁和二氧化碳反应生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体，应该是碳，因此镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，反应的方程式为：2Mg+CO2
2MgO+C；
（2）由镁在CO2中可以燃烧得出结论为：CO2可以支持镁的燃烧（或镁在CO2中可以燃烧）；因此镁等金属着火时不能用CO2灭火器来扑灭活泼金属的火灾；
（3）根据实验①可知物质燃烧不一定有O2参加反应；
[活动二]因为CO2不支持火柴燃烧，燃着的火柴放入CO2中立即熄灭，不能对铁丝加热，而CO2支持镁带燃烧，燃着的镁带放入装有CO2中持续燃烧，能使铁丝充分受热，因此方案②更为科学。
【题目】化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：
（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量（mg/L） | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指__________（填“单质、元素、分子或原子”）。
（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有__________功能；
（3）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去食品袋里的空气，使微生物因缺少______而受到抑制，达到防腐的目的；
（4）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是_________；
（5）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是化学实验操作中的________法；
（6）冬日里，我们可以利用木炭燃烧放出的热量，进行取暖。请写出木炭在空气中充分燃烧的化学方程式： _____________；
（7）喝酒不开车，开车不喝酒”，让司机向酒精检测仪吹气，通过显示的颜色变化，交警可快速测出司机是否酒后驾车．其反应原理为：2CrO3(红色)＋3C2H5OH＋3H2SO4===Cr2(SO4)3(绿色)＋3CH3CHO＋6X，该反应中X的化学式为_______(填选项字母)。
A：H2CO3 B：H2O C：CO D：SO
