题目内容

下列物质变化，加稀盐酸不能完成的是（ ）
A．CuO→CuCl2
B．Na2CO3→NaCl
C．Cu（OH）2→CuCl2
D．CO2→Na2CO3
【答案】分析：A、运用氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水解答．
B、运用碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答．
C、运用氢氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水解答．
D、运用二氧化碳不能和稀盐酸反应解答．
解答：解：A、氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，故A能完成．
B、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故B能完成．
C、氢氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，故C能完成
D、二氧化碳不能和稀盐酸反应，所以不能用二氧化碳和稀盐酸反应得到碳酸钠，但二氧化碳和氢氧化钠能反应生成碳酸钠和水，故D不能完成．
故答案选D．
点评：一定要熟练掌握稀盐酸和氢氧化钠的化学性质并熟练书写出稀盐酸和金属、金属氧化物、碱和某些盐的反应及氢氧化钠和二氧化碳、稀盐酸、稀硫酸及某些盐如硫酸铜反应的化学方程式，要学会比较分析酸和碱的化学性质的不同和联系．
练习册系列答案
相关题目
（1）下列是实验室制取气体的常用装置图．

请根据图回答问题：
①写出仪器a、b的名称：a
试管
试管
；b
集气瓶
集气瓶
．
②若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
A
A
（填序号，下同）．若用装置C来收集氧气，则气体收集满的现象是
集气瓶内水排完，瓶口有气泡冒出
集气瓶内水排完，瓶口有气泡冒出
．
③实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为
BE
BE
．表示其反应原理的化学方程式为_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时，老师带领我们做了如下图所示的实验．
请回忆当时的情景回答下列问题：
①、实验过程中，往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是
便于观察反应的进程（或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生，答案合理即可）
便于观察反应的进程（或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生，答案合理即可）
；
②、酸和碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应．中和反应在农业生产中可用来改变土壤的酸碱性，用
PH试纸
PH试纸
（填“酚酞”、“石蕊”、“PH试纸”）可以测定土壤的酸碱度．
③、端午节过后蚊虫肆虐．人被蚊虫叮咬后，能在皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛，可以涂抹下列
BD
BD
物质来减轻痛痒（填序号）．
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④现有银、铁、铜三种金属丝，为探究它们的金属活动性顺序，某同学设计了如下的实验方案，请你根据他记录的相关信息，回答下列问题．填写下表“实验现象”
序号 实验步骤 实验现象
1 取铁丝侵入稀硫酸中
有气泡产生，溶液变为浅绿色
有气泡产生，溶液变为浅绿色
2 取铜丝侵入稀硫酸中 无现象
3 取银丝侵入硫酸铜溶液中
无现象
无现象
三种金属的活动性由强到弱的顺序是
铁＞铜＞银
铁＞铜＞银
．
化学学习关注物质的变化过程及对结果的解释和讨论．下列分析你认为合理的是（　　）
化学物质之间的反应奥妙无穷．在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白．
（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一：
实验步骤 实验现象 结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的PH． PH逐渐变大，
最后 PH≥7		 稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了？
排除因氢氧化钠溶液的加入，稀释硫酸而引起PH变大
排除因氢氧化钠溶液的加入，稀释硫酸而引起PH变大

或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了
或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了
．
②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．
（2）设计实验，探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品：10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
请你完成实验方案设计：
实 验 步 骤 实验现象 结论
稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热
（3）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应．
设计了实验方案二：

实验步骤 实验现象 结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液． 若
生成蓝色沉淀
生成蓝色沉淀
 氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象 稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是
若盐酸过量，加入硫酸铜溶液时也无明显现象（或硫酸可能有剩余）；
若盐酸过量，加入硫酸铜溶液时也无明显现象（或硫酸可能有剩余）；
．为此，还需要选择
紫色石蕊试液（或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等）．
紫色石蕊试液（或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等）．
（填一种试剂），再进行实验即可．
能力提升：
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”，该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料．某化学课外兴趣小组探究该产品的组成，进行了如下的实验：（查阅资料获知：“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐．如光卤石（KCl?MgCl2?6H2O））．

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：C
NH3
NH3
、E
Fe（OH）3
Fe（OH）3
、F
BaSO4
BaSO4

（2）写出下列变化的化学方程式：
②
4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
 ③
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3

（3）上述探究结果说明样品A中含有的离子有
Fe2+、NH4+、SO42-
Fe2+、NH4+、SO42-
．

化学物质之间的反应奥妙无穷．在一次化学探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白．
（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一：
实验步骤实验现象结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的PH．PH逐渐变大，
最后 PH≥7		稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了？______
______．
②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式______．
（2）设计实验，探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品：10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
请你完成实验方案设计：
实 验 步 骤实验现象结论
稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热
（3）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应．
设计了实验方案二：

实验步骤实验现象结论
取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液．若______氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因是______．为此，还需要选择______（填一种试剂），再进行实验即可．
能力提升：
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”，该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料．某化学课外兴趣小组探究该产品的组成，进行了如下的实验：（查阅资料获知：“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐．如光卤石（KCl?MgCl2?6H2O））．

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：C______、E______、F______
（2）写出下列变化的化学方程式：
②______ ③______
（3）上述探究结果说明样品A中含有的离子有______．

化学学习关注物质的变化过程及对结果的解释和讨论。下列分析你认为合理的是（  ）

A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是一种酸

B.往某固体滴加稀盐有气体产生，该固体可能是碳酸盐

C.某物质在氧气中燃烧只生成一种氧化物，所以该物质一定是单质

D.浓硫酸敞口久置于空气中，其浓度会变小，所以浓硫酸具有挥发性

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网